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社造的軌跡-二結庄     
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陳阿土古厝陳阿土先生為早期二結地方士紳,日據時期於家中開設碾米工廠,由於樂善好施的個性濟助相當多的二結居民。其對二結另一重要貢獻為王公廟的籌建,他的父親陳等曾經擔任日據時期台灣省議員職務,由於熱心地方事務,便與一些地方人士共同興建二結王公廟,目前王公廟舊廟的柱子上也刻有其姓名。陳阿土古厝座落於二結舊街巷弄之中,保存了傳統的住家建築之美,由於陳氏父子飽讀詩書的文風,家中保存了許多稀有的舊時藥卜、書刊及四書五經。此外,由於家中早期經營碾米場以及務農,許多舊時農具或生活用具階保存相當完好,整座古厝簡直就是一部二結地區居民之生活...
星團     
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銀河系內的星球整群圍繞著共同的質量中心公轉,稱為「星團」。分為球狀星團和疏散星團兩種,前者約有十萬顆星,後者則只有數十到數百顆星。
聯席會議     
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兩個或兩個以上的獨立團體,針對共同議題所召開的討論會議。[例]立法院數個委員會將擇期召開聯席會議,以討論國防預算的議案。
循環規律     
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習上會更有效率,舉例而言重複地起立蹲下坐下,則可考考學生下一個動作應為何者,透過此例子,可讓全班學生共同參與。(註1) 循環規律教導循環規律的過程中,著重於要素的循環呈現,並且須以最短的形式展現出來,如此才可訓練學生在有限的循環圖形中,找出規律的所在。另外,循環的種類是不一定的,有時為三組一循環,有時為兩張圖形一循環等等,因此學生應接觸各種不同的題目類型,來引導出循環規律的變化性。 教學過程在探討循環規律的教學上,起初可用一般的簡易圖形來教導學生循環的概念,舉例而言,利用積木組合、牙籤排列、兩種顏色的方塊、笑臉哭臉等等,...
警員     
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警察職稱之一,是行政警察最低的基層人員。除專責擔任警察勤務區的勤務外,經常駐在警察派出所輪服共同勤務,承長官命令,依法令維持公共安寧、社會秩序,保護人民生命、財產安全,促進人民福利,為民服務。
學科教學     
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中「迷失的派典」(MissingParadigm)。Shulman(1986)根據與史丹佛大學的同事共同進行的「教學知識成長(Knowledge Growth in Teaching)」研究計畫中發展出「學科教學知識(Pedagogical Content Knowledge,簡稱PCK )」的概念。二、學科教學知識的意義與內涵Shulman(1986)是第一位首創「學科教學知識」(PCK, PedagogicalContent Knowledge)觀點的研究者,他針對教師所應具備之知識,區分成以下三大類別:(1)學科內...
網路合作學習     
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網路合作學習(Web-based cooperative learning)網路合作學習是:「在電腦科技為媒介的虛擬社會空間中,教師採用不限定形式的團體學習方式,協助學生共同學習重要的知識技能」,因此所謂網路合作學習的目標就是協助學生共同學習,在這樣的概念下,可以使用比網路合作學習更恰當的名詞:網路化團體學習。然而有哪些學習方式不屬於網路合作學習呢?首先,不是讓學生共同學習的...
教育部領航資訊服務隊     
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緣起教育部的網站需要長期耕耘,教師教學內容有賴深而廣的線上教育網站輔助。為鼓勵關心教育的各界人士,共同建構維護教育部數位學習資源網站,99年四月起教育部公開召募及培訓「領航資訊服務隊」人員。讓有志於教育資訊網路者共同參與維護數位教材學習資源,並供全國各級學校及教育行政機關的分享與應用。 青年E樂園教育部領航資訊服務隊成員(Virtual Volunteer)的主要任務為開拓教育部青年e樂園。領航資訊服務隊成員都是耐心彙整浩瀚知識資源的有志之士。縮...
經營基礎     
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納的情懷,則學生勢必將教師視為傾訴的對象,心理上有什麼困惑,生活上遇到什麼困難,就會主動向教師提出並共同分享生活上的點點滴滴。如此,教師得以隨時掌握學生的動態,對學生的行為瞭若指掌,不但有助於班級經營,同時可以掌握先機,減少不必要的困擾。在班級生活中,教師與學生建立良好的專業關係,不但有助於學生對教師專業的瞭解,同時可以隨時提供教師有關學生的各方面訊息。(五) 良好的親師溝通近幾年來,由於民智大開、教育普及,家長的教育程度普遍提高。在此種情況之下,家長的角色從以往的「教育上的無知」轉而成為「教育上的參與者」。此種轉變不僅...
不受抬舉     
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且對唐三藏表達愛慕之意,一旁四位老者也都願意做媒,成就這份姻緣。但唐三藏一聽,臉色丕變,大聲數落他們共同設此美人計要來陷害他。四老一看唐三藏生氣,都不再多說了。此時四老的赤身使者卻暴跳如雷地指責唐三藏,說他不識抬舉,竟然不接受大家的美意!這個杏仙長得漂亮,有才華,別說那些女工方面的事,就她先前所吟的那段詩,就足以匹配得過。極力要促成他倆。這時唐三藏已經大驚失色,但任憑他們怎麼胡亂談論著,就是堅持而不屈從。幸而稍後唐三藏的弟子們已經找尋到此,這時那四老與赤身使者,以及仙女、女童都消失不見了,唐三藏也因此得救。後來「不識抬舉」被用來指責人不接受或不自知別人的禮遇優待。
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