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1.注入、倒。如:「灌水」、「灌酒」、「灌風」、「他不肯吃藥,媽媽只好硬灌。」《莊子.秋水》:「秋水時至,百川灌河。」
    
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意外獲得的。同「幸」。如:「僥倖」、「倖存」、「倖免於難」。《儒林外史》第三五回:「但不由士出身,驟躋卿貳,我朝祖宗,無此法度,且開天下以倖之心。」
    
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8.一面。加在動詞前面,表示動作同時行的副詞。常用「邊……邊……」的語式表達 。[例]邊做邊學、邊走邊吃
倒屣相迎     
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ér yíng釋義︰即「倒屣相迎」。見「倒屣相迎」條。 01.宋.孫光憲《北夢瑣言.卷五》:「唐士曹唐《遊仙詩》,才情縹緲。岳陽李遠員外,每吟其詩而思其人。一日,曹往謁之,李倒屣而迎。」 02.《市聲.第三三回》:「這樣的粗人,肚裡哪有什麼道理?料想談不合式的。我倒為他起了個早,倒屣而迎,真不上算。」
    
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3.間隙、空隙。《管子.制分》:「故凡用兵書,攻堅則軔,乘瑕則神。」《西遊記》第五五回:「行者自門瑕處鑽將去。」
格格不入     
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「格格不入」原作「扞格不入」。陸九淵(西元1139∼1192),字子靜,南宋撫州金谿人。為乾道士,南宋思想家、教育家,於象山結茅講學,學者稱象山先生。曾任靖安縣主簿、國子正,官至奉議郎知荊門軍。陸九淵創「心學」,提出「心即是理」的觀念,認為「宇宙即是吾心,吾心即是宇宙」,一切道理均存在自己的心中。「心」和「理」是永恆不變的,且放諸四海皆準,故不論時代古今、東西南北,道德標準都是人心所固有的。其於治學方法上,主張「發明本心」,認為只要悟得本心,不必多讀書,「學苟知本,六經皆我注腳」。陸九淵曾與朱熹會鵝湖論辯,意見多處不合。陸九淵的學說後來由明朝的王守仁繼承,成為陸王學派。在〈與徐子宜書〉中,陸...
    
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1.句首發語詞,無義。《漢書.卷八四.翟方傳》:「粵其聞日,宗室之儁有四百人,民獻儀九萬夫,予敬以終於此謀繼嗣圖功。」
品嘗     
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原指遍嘗各種食物,後引申為辨別品評。《周禮.天官.膳夫》:「膳夫授祭,品嘗食,王乃食。」元.馬臻〈西湖春日壯遊即事〉詩三○首之一五:「餘薇露與流香,散落人間任品嘗。」
    
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3.悲傷、悲痛。《梁書.卷二七.殷鈞傳》:「知比諸德,哀頓為過,又所殆無一溢,甚以酸耿。」
    
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人體心臟下、橫膈膜上的部位,古代認為是藥力無法到達的地方。如:「病入膏肓」。《左傳.成公十年》:「疾不可為也,在肓之上,膏之下。」《晉書.卷五六.孫楚傳》:「夫療膏肓之疾者,必苦口之藥。」
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