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刻骨銘肌
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此處所列為「刻骨銘心」之典故說明，提供參考。這篇〈上安州李長史書〉是唐代詩人李白，在安州遊歷時寫給李（京之）長史自我推薦的書信，期望得到賞識而受到任用。在這之前，李白曾經得罪李長史，但李長史原諒了他，所以在書信中，他引用《世說新語．政事》：晉代王承任東海郡太守時，有一個人因為在老師家讀書讀到太晚，回家時犯了宵禁，王承就說：「鞭打像甯越一樣勤學的人來樹立威名，恐怕不是治理政事的根本之道。」於是派人送他回家。李白以這則故事來讚揚李長史的寬宏大量，並且表明會將李長史的恩德刻在骨頭，記在心上。後來「刻骨銘心」這句成語就從這裡演變而出，用來形容感受深刻，難以忘懷。
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揚眉伸氣
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此處所列為「揚眉吐氣」之典故說明，提供參考。韓朝宗是唐玄宗時的一名官員，因為曾任荊州長史，人稱「韓荊州」。他十分樂於提拔後進，經常向朝廷推薦有能力的年輕人，當時的讀書人都希望能進入他的門下，期盼有朝一日為朝廷所用。唐代有名的詩人李白也和其他人一樣，希望能受到韓荊州的重視，於是毛遂自薦，寫了封自我推薦的信給他，說韓公地位崇高，聲譽極佳，大家都以韓公的評價為用人標準，所以表明自己有心效力，希望韓荊州給他一個機會，讓他能夠「揚眉吐氣」，擺脫抑鬱許久的境況，有得志顯貴的一天。後來「揚眉吐氣」演變為成語，就用來形容擺脫長期壓抑後的暢快神情。
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別來
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1.自從分別以來。唐．李白〈久別離〉詩：「別來幾春未還家，玉窗五見櫻桃花。」南唐．李煜〈清平樂．別來春半〉詞：「別來春半，觸目愁腸斷。」
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螗螂之臂
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理亂
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2.治世與亂世。《後漢書．卷六○下．蔡邕列傳》：「寒暑相推，陰陽代興，運極則化，理亂相承。」唐．李白〈經亂離後天恩流夜憶舊遊書懷贈江夏韋太守良宰〉詩：「誤逐世間樂，頗窮理亂情。」
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琴聲
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琴發出的聲音。唐．李白〈示金陵子〉詩：「金陵城東誰家子，竊聽琴聲碧窗裡。」《三國演義》第三五回：「童子便引玄德，行二里餘，到莊前下馬，入至中門，忽聞琴聲甚美，玄德教童子且休通報，側耳聽之，琴聲忽住而不彈。」
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惠子知我
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惠子與莊周為莫逆之交，惠死後，莊周過其墓，曾以匠石斫堊的寓言，感慨知友不在的落寞。典出《莊子．徐无鬼》。後比喻朋友相知之深。《文選．曹植．與楊德祖書》：「其言之不慚，恃惠子之知我也。」唐．李白〈與賈少公書〉：「惠子知我，夫何間然。」
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綠幘
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1.古時僕役的服飾。《漢書．卷六五．東方朔傳》：「董君綠幘傅韝。」唐．顏師古．注：「綠幘，賤人之服也。」唐．李白〈古風〉五九首之八：「綠幘誰家子？賣珠輕薄兒。」
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終朝
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2.整天、終日。《文選．陸機．答張士然詩》：「終朝理文案，薄暮不遑瞑。」唐．杜甫〈冬日有懷李白〉詩：「寂寞書齋裡，終朝獨爾思。」
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已定
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2.已經決定、確定。唐．李白〈送友人入蜀〉詩：「升沉應已定，不必問君平。」
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貓頭鷹博士