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團隊學習
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團隊學習(team learning)目錄1 定義2 概念起源3 目的4 中英文關鍵字5 參考書目: 定義係指團隊成員經過不斷對話和討論的過程，共同與互相學習，已產生集體智慧，並培養集體的意識與行動，使組織發揮最效能。而團體是指彼此互相需要，一起為共同目標而努力的一群人。 概念起源團隊學習是學習型組織的重要概念依據《第五項修練》(The Fifth Discipline)作者...
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潛能性與實現性
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或1/2等都是孤立的數字單位，而無連續性，則1/2+1/4+….，永遠也不能等於1。依照亞里士多德的概念，1/2等數目字是一種潛能性，有無連續性質，不能用孤立的單位予以解剖。孤立的單位只是觀念上或作法上的方便之計算，本身並非實在，當時間以年、月、日、時、分、秒計算，而空間以里、尺、吋、分來計算，本身都屬於連續性質。而大力士不能超過烏龜賽跑的說法也就不功自破了。 結論現實與理想，潛能性與實現性，的確是兩極，但中間卻有無數的地帶，如果以為非此即彼，則犯了二分法的錯誤，不如兩端兼有之，則可以迎刃而解得排除思想上的分爭，亞里士多...
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東坡居士
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生平概略東坡居士，是大文學家蘇軾的號。蘇軾，字子瞻，眉州眉山人，和他的父親蘇洵、弟弟蘇轍三人合稱「三蘇」。21歲時即舉進士，政治立場上屬於舊黨，早年和當時的主政者王安石意見不合，又因詩謗之嫌，最後遭到貶謫。晚年新派得勢，打壓舊黨人士，蘇軾甚遠貶於海南島。 別號來由東坡居士的號，便是因為在黃州當任團練副使時而來，他在其居住地附近名為東坡的地方，經營自己的生活，並蓋了東坡雪堂，此後便以「東坡居士」為號。
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提升教師的海洋意識
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易利用其他時間來進行孩洋教育；其二、要配合教科書內容來編攥海洋教育的延伸教材，讓教師面對教科書的海洋概念時，得以尋找適切的對應材料。 關鍵字中文關鍵字:海洋、海洋意識英文關鍵字: Ocean、Maritime awareness 參考資料吳靖國著。海洋教育(教科書、教師與教學)，2009年1月，頁238-247，五南圖書出版公司。
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毛澤東
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目錄1 概況2 成長背景3 求學4 馬克思主義5 關鍵字6 參考資料 概況毛澤東（1893年12月26日－1976年9月9日），字潤之，生於湖南湘潭，逝於北京。無產階級革命家、理論家、軍事家。毛澤東是中國共產黨創始人之一，後成為中國共產黨領導人和首任中央委員會主席。他也是中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。從中華人民共和國成立直到其逝世，他一直是最高領導人。毛澤東根據中國革命實踐對馬列主義理論的發展被稱作毛澤東思想。毛澤東是中國新民...
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國立台東高商
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本校位於臺東市區，奉准自1958年成立，2000年改制為國立高級商業職業學校，以「誠樸勤敏」為校訓，旨在培養學生誠實、樸素、勤勉、明敏聰慧之涵養，成為社會基層商業人才。目錄1 英文名稱2 教學目標3 師生概況4 教學設備5 社團活動6 學生輔導7 就業升學輔導8 校訓9 校徽10 學院系所11 校史12 發展願景13 參考資料 英文名稱National Taitung Senior Commercial Vocational School 教學目標增進學生一般與專業學職，培養學生處理基本之會計、商務學識，並陶冶學生樂群和...
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杜米埃
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歐諾雷•杜米埃（Honore Daumier，西元1808-1877年），一般公認他為寫實主義藝術的巨匠，但嚴格說來，以創作諷刺漫畫聞名的杜米埃在畫中投射了個人主觀意識，因此不能算是一個純粹的寫實主義者，而是集浪漫派與寫實主義的特質於一身的傑出畫家。目錄1 生平概述2 藝術風格3 貢獻4 重要作品5 關鍵字6 參考資料 生平概述杜米埃於西元1808年出生於法國馬賽，父親為抱有「文學夢」的玻璃工人，不久後便舉家遷至巴黎生活。迫於生計，杜米埃曾當過法院...
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盲人說象
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比喻以偏概全，不明真實情況。參見「盲人摸象」條。
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真空
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3.佛教用語。指一切現象都只是概念所構成，沒有實體。《大智度論》卷三一：「復次畢竟空是為真空。」
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Skype
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定(一次功夫)，登入帳號與密碼(如果電源關掉再開，還要再一次)，縱使免去開電腦的程序，還是要有點網路概念的人才能設定使用免電腦的SKYPE話機。基本上這樣的SKYPE網路話機還是屬固接式電話，無行動力可言。以現代的電話通訊方式，大家寧願沒有固接式話機，也不能沒有行動電話。 發展SKYPE的功能與使用者所發的成本，從使用者來看真是很大的福利，也因此它衝擊到既得利益者的生存。這些既得利益者就是電信公司。在一些極權國家，電信公司是國有企業，是無法讓網路電話去侵蝕它的利益的，會發動國家機制，立法禁止網路電話，因此，網路電話在那些...
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貓頭鷹博士