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捷足先占
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此處所列為「捷足先登」之典故說明，提供參考。「捷足先登」原作「疾足先得」，見於《史記．卷九二．淮陰侯列傳》。據載，秦朝末年，天下苦於秦之苛政已久，各路豪傑紛紛起兵抗暴，爭奪天下。劉邦起於泗水，韓信是他的手下大將。韓信打敗齊王田廣後，被封為齊王，當時擁有的武力比劉邦還要強大，謀士蒯（ㄎㄨㄞˇ）通於是勸他背叛劉邦，暗通項羽，將來再自立為王。當時韓信並沒有接受蒯通的建議，反而是劉邦對韓信起了疑心，後來藉機將他貶為淮陰侯，使韓信心有不甘，才暗中聯絡另一大將陳豨（ㄒㄧ），準備謀反。然而當時劉邦的勢力已經成熟，接到密報後便親自帶兵平息了這場叛變。韓信被殺前，無限懊悔，他嘆息著說：「我真恨自己當初不採用蒯通...
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梁紅玉
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人名。宋代名將韓世忠妻，本為京口名妓。生卒年不詳。高宗建炎四年，世忠與金兀朮戰於黃天蕩，紅玉親自擊鼓助戰，兵將士氣大振，金兵遂不得渡江侵宋。為女中豪傑。後封安國夫人，又改楊國夫人，世稱「梁夫人」。
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連隊
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軍隊中稱連或相當於連的單位。[例]這位排長訓練新兵有板有眼，在連隊裡的表現相當傑出。
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疾病預防
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tion 參考書目註1:保健手冊，張英二總編輯，台灣省政府出版，1996，頁68。註2:生物學，黃世傑，王瑋龍，陳森香合編著，華杏機構叢書，2003年4月，頁266。
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榮顯
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榮華顯貴。《後漢書．卷六○下．蔡邕傳》：「榮顯未副，從而顛踣，下獲熏胥之辜，高受滅家之誅。」《抱朴子．外篇．審舉》：「姦偽榮顯，則英傑潛逝。」
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上智
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1.上等的智慧。《後漢書．卷五六．王龔傳》：「以明府上智之才，日月之曜，敷仁惠之政，則海內改觀。」南朝梁．沈約〈七賢論〉：「嵇生是上智之人，值无妄之日，神才高傑，故為世道所莫容。」
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估計測量
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量英文關鍵字：Estimation 參考資料註1 John A. Van De Walle/著，張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法，2005年初版，頁611~615。五南圖書出版股份有限公司。
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百折不磨
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此處所列為「百折不撓」之典源，提供參考。 漢．蔡邕〈太尉喬玄1>碑〉（據《全上古三代秦漢六朝文．全後漢文．卷七七．蔡邕》引）公諱玄，字公祖，梁國雎陽人也。大鴻臚之曾孫，廣川相之孫，東萊太守之元子也。膺受純性，誕有特表。岐嶷2>而超等，總角3>而逸群。至矣乎初紳4>，高明卓異，為眾傑雄。其性莊，疾5>華尚樸，有百折不撓6>、臨大節而不可奪之風。經蓺傳記，周覽博涉；瑰琦在前，靡所不識。當世是以服重器7>，歸高名，州郡交請，待以訪斷。 〔注解〕
(1) 喬玄︰《後漢書．卷五一．李陳龐陳橋列傳．橋玄》本傳作「橋玄」。《藝文類聚．卷四六．職官部．太尉》引作〈太尉喬玄碑〉。
(2) 岐嶷︰形容小孩才智...
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日下
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4.京師。唐．錢起〈送薛判官赴蜀〉詩：「邊陲勞帝念，日下降才傑。」
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以目標計劃為根基的學習
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：成果對於以目標計劃為根基的學習是相當重要的一環，且需與他人一同分享。（註2） 參考書目註1: 黃政傑主編(民86)：教學原理。台北市：師大書苑。註2: 丘立崗/主譯．蘇照雅/等譯（民95）教學原理：學習與教學 台北：學富文化 關鍵字中文關鍵字: 以目標計劃為根基的學習英文關鍵字: project-based learning
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貓頭鷹博士