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海洋開發     
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源;建築物多集中在主要道路兩旁」,而且有的海岸或河岸地帶「早期因具有特殊用途,而成為禁建區,所以變得比較荒涼」,「大陸沿海地區,因為人口眾多、耕地有限,居民謀生不易」。 二、能源利用能源利用方面包括製鹽、風力、海水淡化、海洋能等,而幾乎都集中於利用風力的介紹,包括海上帆船及利用海風的滑翔翼。 三、漁業利用我國政府成立行政農業委員會遠洋漁業開發中心,加強漁民訓練,以因應遠洋漁業迅速發展。而在教科書中對漁業利用的介紹,大致可分為養殖撈魚、水產製品兩方面。 四、航運利用有關航運利用,在港口方面提及基隆港、台中港,高雄港,指出港...
自傳量表     
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理論與因素分析法;第二種乃是依據實徵性研究的結果。這兩種方式各有其優缺點,前者所編制的量表其適用範圍比較廣,後者則相反。不過,最好是依照測驗編製的原理與步驟,兼採上述兩種方法來編製自傳量表。美國人事管理局曾研發出自傳量表的實用技術,它強調受測者過去與工作有關的特殊行為表現,因此填答者需列出與工作有關的成就。該局又發展出行為一致性法,其實施程序包括以下三個步驟:1.由經驗豐富的主管,找出工作表現優秀與低劣員工的差異行為,並將這些行為列入自傳量表中。2.請受測者寫出每一行為有關的成就,並且詳細描述該事件的問題或目標是什麼、實...
工商職業測驗     
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人事決策的參考。 工商職業測驗的特色1.人力資源管理:任何工商企業組織機構,都是由許多員工所組成的。比較大型的公司組織完善,都有設置人力資源管理部門,專門負責員工招募、員工訓練、工作績效評估或員工輔導等工作。目前台灣大多數的公司行號,最常使用面試來甄選新進員工。2.工作內容分析:工作內容分析又稱工作分析,也就是將一件工作所需具備的能力進行分析。在工作分析之前應先蒐集工作的相關資訊,並且將資訊加以整理、分析,最後才將結果製作成職務說明書。工作資料蒐集較常使用的方法,有面談、觀察法和工作表現法、重要事件法、問卷調查法、單位主...
年表教學法     
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說明朝代與時間的意義:時間包括世紀、西元與民國。3. 練習:(1) 找出某一朝代的起迄時間。(2) 比較不同朝代的時間。(3) 找出西元某一世紀的朝代。4. 統整:年表對學習歷史的功用。除了單一年表的學習外,還可以採用對照年表的方式,將同一時段中不同地區的歷史事件對照排列,供兒童比較學習,如「日據時代台灣與大陸的大事年表」,可以呈現日據時代五十年中,台灣與大陸兩個不同地區所發生的重大歷史事件,讓兒童透過兩者之間的相互關係,了解歷史事件之間的相互影響...
網路合作學習     
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路為溝通媒介,團體成員也能面對面合作,這兩種情況依賴網路的深淺程度不同,但也都稱為網路合作學習。目前比較常見的網路合作學習,均以網路為溝通的媒介,溝通包含同時或不同時,使用的介面有BBS、Email、MSN等。一個團體在BBS上發表文章,是進行不同時、多對象的團體討論;有時團體會使用Email傳送信件,是進行不同時、雙向的討論;至於MSN則是同時、可能是雙向或多向的溝通。另外有一種特別的網路合作學習是互連,把個人工作的資料存成網頁,團體成員檢查彼此網頁的內容,並互連彼此的網頁,作為達成共識的方法,形成合作的效果,這也是一...
既往不追     
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此處所列為「既往不咎」之典故說明,提供參考。春秋時,孔子有個學生名叫宰我,能言善道。有一天,魯哀公問宰我:「土地神的牌位要用什麼木材比較好?」他回答說:「可以參考古人的作法,像夏朝時是用松木,殷商時期多用柏木,而周朝一般都是用栗木,意思是要讓人民『戰栗(通「慄」)』。」孔子後來聽到宰我這番話,覺得他隨便猜測古人的用意,毫無根據,十分不妥當,就說:「已做過的事就不便再解說了,已經完成的事也不便再挽救,而對已經過去的事更不便再去追究是非。」意思是要宰我說話小心,對沒有把握的事不要亂加臆測。「既往不咎」就是出自典源文中的一個成語,表示對過去的錯誤不再追究責難的意思。
海霧     
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海上的大霧。通常起自溫暖的海面。當冷空氣南下,使海面上豐富的水氣凝結,很容易形成飽和狀態,造成濃霧。東海、大陸地區東南沿海及臺灣東部海面,即為比較容易發生濃霧的海域。
檔案傳輸協定     
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為利於網路上進行檔案傳輸所訂的一套標準協定。任何電腦只要遵循此協定,即可和其他電腦系統互相傳遞檔案。英文為File Transfer Protocol,簡稱FTP。
外科     
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臨床醫學的一大分支。主要處理身體的急性損傷,以及一些必須藉由手術(開刀)治療的慢性疾病。相對於內科而言。[例]張醫師是外科權威,由他開刀當然比較可靠。
題外生枝     
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此處所列為「節外生枝」之典故說明,提供參考。《圓悟佛果禪師語錄》一書共二十卷,是北宋佛果禪師弟子紹隆等編,記載佛果禪師生平講述的禪法精要。「節外生枝」的「節」是指植物枝幹分段的地方。一棵樹除主幹外,分歧的枝芽都是從「節」的地方生出。古人觀察了這種自然現象,用「節外生枝」來比喻事外復生事端。比較早見到的文獻是宋代佛果禪師《圓悟佛果禪師語錄》卷一:「若據本分草料,猶是節外生枝。」語錄這兩句話的意思是承上文而來,大概是說佛法一事,自古以來,諸佛強調只能自悟,歷代祖師不落言詮,經藏注解怎麼注也涵括不盡,若單用眼睛去看是無法得道的。所以一個人若是陷溺於自以為是的知識,難免就會節外生枝了。朱熹〈答呂子約書...
我是貓頭鷹博士,
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