:::
資料庫查詢時間：78.1258 ms
共 1005 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
出世
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.出生、誕生。晉．王嘉《拾遺記》卷一○：「有大螺，名躶步……，明王出世，則浮於海際焉。」宋．陳師道〈謝寇十一惠端硯〉詩：「諸天散花百神喜，知有聖人當出世。」
|
|
羚羊
瀏覽人次:0
收藏人次:0
註2)2. 所有的羚羊都能夠長角，角一生只長一次，而且是中空的。雖然不分叉，但大小和形狀很多變化，有螺旋狀、扭曲狀；有的略向後彎曲，形成優美的弧線；有的直直的，像細長的劍。雄性羚羊用牠們的角互相糾纏在一起，互相推擠，爭奪領地和配偶。(註2) 飛羚著名的飛羚，被認為是非洲羚羊中最美的，一跳就能有9公尺遠，2.4公尺高，可以說是草原上的賽跑明星。而且當牠們遇上敵人時，會以快速地奔跑和Z字形的跳要來逃命，耐力很強，可以跑很久。飛羚雌性沒有角，再受到獵食者攻擊的時候，飛羚這種在開闊地帶吃草的動物也會躲進附近茂密的灌木林叢中。(註...
|
|
管細胞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
生細胞壁完全覆蓋，依據其覆蓋程度多寡，在導管外觀上由少而多可能形成環狀(annular form)、螺旋狀(spiral form)、梯狀(scalar form)、網狀(reticulate form)、孔狀(pitted form)的構造，此亦為維管束植物演化分類的重要依據。 註釋[註一] 蔡淑華，《植物解剖學》，p98，國立編譯館，民國62年5月。[註二] abid, p87[註三] abid, p88 參考資料蔡淑華，《植物解剖學》，國立編譯館，民國62年5月。易希道，《植物生理學》國立編譯館，民國55年4月。W...
|
|
貝殼
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 貝殼(shell)1.1 捲貝(螺類)1.2 雙殼貝類軟體動物1.3 收集貝殼1.4 關鍵字1.5 參考書目 貝殼(shell)軟體動物的貝殼是由一種碳酸鈣的礦物質所構成。貝殼是由外套膜分泌出石灰質般的物質所構成，牠有保護身體的握用，也因種類不同，外殼的形狀和顏色也都不一樣。動物在生長時，貝殼也隨之伸長，並且常常沿著中間一條軸線呈現螺旋狀。活著的卵體動物貝殼外面常覆蓋著一層薄薄的深色物質，能防止水中的酸性物質侵蝕貝殼。許多軟體動物貝殼的內壁...
|
|
螢火蟲
瀏覽人次:0
收藏人次:0
逐漸變硬而呈現黃褐色，經過一個月後，就開始孵化成幼蟲。2. 幼蟲生活在水中或潮濕的地方，主要吃水邊的螺類和蝸牛，螢火蟲會先用唾液麻痺獵物，然後分泌消化液把肉分解為液體，再用口器吸食。3. 成蟲可活15天左右，通常只喝露水，雄螢火蟲有兩對發光，雌螢火蟲則只有一對發光，但雌螢火蟲的體型比雄螢火蟲的體型大，所以發的光也會比較亮。4. 蛹:到了五月，幼蟲會在地上挖洞，然後在洞裡脫皮，化成蛹。幼蟲通常要脫六次皮才會變成蛹，等到30天後，就可以羽化變成蟲。 發光的秘密為何螢火蟲從卵到成蟲都會發光呢?原來是因為螢火蟲的尾部發光器內含有...
|
|
汭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.水邊。《文選．木華．海賦》：「若乃雲錦散文於沙汭之際，綾羅被光於螺蚌之節。」
|
|
趲
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.逼趕、催促。宋．趙師俠〈酹江月．丙午螺川〉詞：「趲柳催花，摧紅長翠，多少風和雨。」《兒女英雄傳》第五回：「公子只得催著牲口，趲向前去。」
|
|
拳拳
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.彎曲的樣子。《水滸傳》第一二回：「夾腦連頭，盡長拳拳彎彎捲螺髮。」
|
|
淡水生態系
瀏覽人次:0
收藏人次:0
、溪流，其水流非常急，溶氧多，所以一些浮游生物都不易生存，故缺少浮游植物等生產者，消費者有昆蟲幼蟲、螺、梨山鮭等，此區的游泳動物都是游泳好手，牠們的食物來自河兩岸的殘枝落葉。(註1) 櫻花鉤吻鮭是淡水生態系魚類中最具代表性的動物，也是台灣的保育類動物，體呈紡錐形，背部高起，青綠色，腹部較平，銀白色，體側中央具有9個橢圓大園斑，側面也有許多小斑點。成魚體長約60公分。生活在寒冷的高山溪流，需要有非常良好的水質，分布於海拔1500公使以上的大甲溪支流、七家灣溪及武陵溪口。(註1) 關鍵字中文關鍵字:淡水生態系英文關鍵字: f...
|
|
點對稱教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
類性質的圖形稱為點對稱圖形，而圖形的中心點即稱為對稱中心，另外在此教學過程中，老師也可用竹蜻蜓或者陀螺等等方式，來讓學生了解所謂中心點的含意。 判斷點對稱了解點對稱之名稱意義後，老師可提供一系的圖形，來讓學生做判斷，探究其是否為點對稱圖形，並且同時引導學生找出對稱中心在哪。透過此教學過程，可檢驗學生是否了解，並且可加深學生對於點對稱的熟悉度。 發現點對稱之性質對於點對稱的圖形而言，其特徵為對稱點的連結線過對稱中心且會被平分，舉例而言，畫一條過對稱中心的線，而將此線延長後相交於圖形上的兩邊，因而產生相交的兩點，而此兩點則稱...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士