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療育服務型態     
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觀念的轉變,早期療育的服務型態當然也跟著有所變遷。作者在前節曾提到早期療育服務執行的設計與作為,應考政治、社會、與文化的特殊性。事實上,我們似很難見到兩個完全一樣之服務提供的模式。任何兩個地方的早期療育方案,因為服務對象、資源分布、政治制度、社會條件、文化特色、專業狀況等任何一種因素的歧異,即可能發展出或多或少早期療育服務型態的差別。而在早期療育服務型態中最足以彰顯彼此間差異的,似與其組織結構、決策方式、服務對象、及資源範圍有密切的關係(Harbin&West,1998),也正因此四方面因素的差異,即可能建構出...
膽大心小     
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形容做事勇敢果斷,思周密。也作「膽大心細」。
履仁蹈義     
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實踐仁義之道。三國魏.應璩〈薦和則牋〉:「切見同郡和模,字則,質性純粹,體度貞正,履仁蹈義,動循軌禮。」
風馳電逝     
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曰:「請問其目。」太公曰:「腹心一人,主潛謀應卒,揆天消變,總攬計謀,保全民命。謀士五人,主圖安危,未萌,論行能,明賞罰,授官位,決嫌疑,定可否。……通糧四人,主度飲食、蓄積,通糧道,致五穀,令三軍不困乏。奮威四人,主擇材力,論兵革,風馳電掣,不知所由1>。 〔注解〕 (1) 不知所由:不知道從何處而來。
自我效能感理論     
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:願意去承擔工作並且持續到底、會對工作或是情境加以選擇、會把焦點放在問題解決的策略上、不會有恐懼和焦感、會有正面的情緒經驗;而這些都會影響個人的工作成果。因此,具有相同的技能而自我效能信念卻不一樣的兩個人,他們的工作表現可能會不一樣,因為他們在不斷變動的情境中使用他們技能的方式並不一樣。 參考書目教育行政學-理論、研究與實際(林明地、王如哲、王瑞塢、江芳盛、何宣甫、李安明、林純雯、張明輝、湯堯、黃宗顯、簡玉敏、謝文豪、魏惠娟譯)(民92)台北市:美商麥格羅.希爾國際股份有限公司 台灣分公司。(原著出版年:2003年)。...
加減     
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2.考、思索。《金瓶梅》第七六回:「望乞老先生留神加減一二,足見厚情。」
療育服務理念     
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,最近對身心障礙兒童融入與其他同年齡兒童的環境,諸如遊戲團體、家庭日托、幼兒園等之強調,已導致重新考兒童發展模式的價值。 三、蒙臺梭利模式此一模式是由MariaMontessori(1964)所發展出來,有時亦被稱為感覺認知模式(Sensory Cognitive Model)。它所依據的信念,是在一個安排良好的環境,兒童將自然會學習。在此一模式,教師扮演催化者的角色,並細心觀察兒童,以決定他們對較困難之作業的準備度。在這個模式中,教室的安排係透過各種逐漸增加複雜度的材料而構成,且當兒童接觸這些材料時,係以他們自己的速...
閔閔     
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祈求關愛、憂的樣子。《左傳.昭公三十二年》:「閔閔焉如農夫之望歲,懼以待時。」宋.蘇軾〈稼說送張琥〉:「其平居所以自養,而不敢輕用以待其成者,閔閔焉如嬰兒之望長也。」
人力資源管理模式     
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面的幾個方面:1. 資源取得方面:在人員招募上,作業性會採取以薪資待遇,還有目前所需之人才作為優先考,因此為滿足現況的資源補充,至於策略性的管理,則是以組織未來作為導向,因此對於人員的性向,還有對於崗位的興趣與能力是否相符,具有儲備人才,培養管理人員的意涵。2. 績效管理方面:在對於成員的績效,作業性的方式,多以規範性的規定作評鑑,亦或是由主管向成員做評估;策略性則是強調雙向溝通,成員對成員,成員對主管,自我評鑑等等。3. 薪酬管理方面:作業性策略通常多以薪資作為唯一報酬,省事又易於管理;策略性則除了薪酬以外,強調進修...
恐懼症     
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恐懼症(phobia),亦作恐慌症,是一種精神官能症, 特徵為發病者對某些事物或情境會產生莫名的恐懼。縱使當事者明知不會受到傷害,也無法控制恐懼的情緒。各類恐懼症都有向慢性發展的趨勢。行為療法對各種恐 懼症都有良好的效果,大部份患者的病情都可獲得或多或少的舒緩;藥物則可在療程初期減少焦的症狀。病程越長,治療效果越差;而兒童期動物恐懼症,大多可 以不經治療而緩解。phobia跟 fear的意義不同卻常被混淆,fear是表示對可怕事物的恐懼,不是病態反應,然而phobia卻是一種病態的反應,它是指對不該害怕的事物產生恐懼。...
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