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單親家庭
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由一位父親或一位母親與未婚子女所組成的家庭。
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昆蟲
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蟲類的總稱。多指身體由頭、胸、腹三部分組成，以氣管呼吸的節足動物。如螞蟻、蜻蜓等。[例]昆蟲是世界上種類最多的動物。
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智力
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透過每位學生所測得的分數，可以與智力的平均值和標準表現來做比較。 定義在1921以及1986年，有兩組專家被要求去定義什麼是智力，兩組專家各自產生不同的定義，不過雙方仍有一些共識。他們認為智力是1. 從經驗物中學習的能力2. 適應環境的能力而在後來的調查中，專家也強調後設認知能力(metacognition)，即個體認知即控制自己思考的過程。舉例來說，了解自己優、缺點是後設認知能力重要的一環。儘管專家並不同意彼此對智力的定義，然而基植在某些共識上，...
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敵愾同仇
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此處所列為「同仇敵愾」之典故說明，提供參考。
「同仇敵愾」係由「同仇」及「敵愾」二語組合而成。
「同仇」出自《詩經．秦風．無衣》，內容是說：即使沒有足夠的衣服，仍然可以共穿戰袍，整理武器，一起殺敵。描述了慷慨赴戰的志氣，反映戰士之間的友誼，從穿衣到殺敵，都願意患難與共。
「敵愾」則是出自《左傳．文公四年》，內容敘述甯武子婉轉批評了魯國僭用天子的歌樂。衛國的甯武子到魯國訪問，文公設宴款待，席間文公命樂工們演奏〈湛露〉和〈彤弓〉兩首詩歌。甯武子沒有辭謝，也沒有賦詩應和，按當時的外交禮節而言，是很失禮的。於是文公派管理禮賓事務的官員私下探問原因，甯武子說：「我以為那兩首詩歌是樂工為了練習而演奏的，因...
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體例
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2.著作的編寫格式或文章的組織形式。《魏書．卷三五．列傳．崔浩》：「初，太祖詔尚書郎鄧淵著國記十餘卷，編年次事，體例未成。」《四庫全書總目提要．卷七○．史部．地理類三．武林舊事》：「今考所載，體例雖仿孟書，而詞華典贍，南宋人遺篇剩句，頗賴以存。」
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構成
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造成、組成。如：「小橋、流水、人家，構成了一幅美麗的畫面。」
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編制
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1.編排制定。如：「行政官員編制的年度預算，因過於浮泛，未獲通過。」
2.機關團體內部各單位人員數目及職務的配置等方面的規定。如：「正式編制」、「臨時編制」。清．徐珂《清稗類鈔．兵刑類．八旗》：「編制之次第，初僅有滿洲八旗，入關後，更編漢軍八旗。」
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向陽
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目錄1 生平2 著作3 創作觀點4 連結 生平 本名林淇瀁，1955年5月7日生於台灣南投鹿谷鄉廣興村。就讀廣興國校時期開始大量閱讀課外書籍；十三歲就讀鹿谷國中時開始寫詩並發表作品；進入竹山高中後，於高二創辦「笛韻」詩社，並主編《笛韻詩刊》，高三擔任校刊主編；大學就讀中國文化學院東方語文系日文組，大三時擔任「華岡詩社」社長，開始大量發表詩作，崛起詩壇；大四出版第一本詩集《銀杏的仰望》（1977，故鄉），從此創作不斷。除詩之外，兼及散文、兒童文學、翻譯及文化、政治評論。 1977年入伍服役，兩年後退伍，進入社會工作，先...
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流水行雲
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此處所列為「行雲流水」之典故說明，提供參考。(一)宋朝詩人蘇軾在〈與謝民師推官書〉中提到，他覺得謝民師的詩文雜賦讀來像飄動的浮雲、流動的水，十分流暢，無拘無束，沒有一定的目的，但常常能在適當的時候書寫或停筆，文字組織的條理自然，洋溢流露出各種姿態。後來「行雲流水」被用來形容待人處事或文章字畫飄逸自然，無拘無束。(二)〈莊子休鼓盆成大道〉是寫莊子佯死化身成楚王孫，考驗妻子是否會在他死後為其守寡，沒想到莊妻受不了引誘，在被揭穿後羞愧上吊自殺，莊子則在妻子死後敲瓦盆而歌，之後摔碎瓦盆，得道成仙的故事。而典源節錄的是故事開頭，內容是：莊子時常夢見自己化身為蝴蝶，他將這件事告訴他的老師──老子，老子點出...
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起草
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草擬底稿。[例]這個組織章程起草完畢後，還須開會審議才能成為定案。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士