跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
92 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
國立臺北教育大學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
路環境:以Giga光纖專線連接中研院,同時有兩條ADSL做為網路備援,以光纖介接各大樓,上網速率十分優越,另提供隨選視訊、同步及非同步遠距教學之設施及環境。計算機與網路中心目前有個人電腦教室6間,配置廣播教學系統,並可架設單槍投影機,直接投射電腦畫面至螢幕,且每台電腦均可與網路連線。另有一間電腦室,設有工讀生並提供學生掃描和列印服務。校內各建築物與學生宿舍普設網點與無線網路基地台,只需使用計網中心所提供每位教職員工及學生之電子郵件信箱、個人網頁的帳號,即可在校內無線上網。在藝術教育方面,「音樂館」係三層建築,演奏廳可容納...
高強     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
優越過人。《水滸傳》第三三回:「原來那個都監,姓黃名信,為他本身武藝高強,威鎮青州,因此稱他為鎮三山。」。《初刻拍案驚奇》卷六:「此是賈秀才識見高強,也是觀世音見他虔誠,顯此靈通。」
自卑感     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相反詞:優越
系統編程     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
通曉不同媒體特徵與效果的專家。這種觀點的最大弊端是將媒體、技術的運用與教學過程割裂開來,崇尚單一媒體優越論。第二種觀點是「胚胎期系統觀」(embryonic systems view)。它與媒體觀十分接近,只是突出了媒體製作教學設計程序。第三種觀點是「狹義系統觀」(narrowsystemsview)。這種觀點開始將系統方法真正引入到教學設計中來,尤其提出了任務分析、目標釐定、測試題目編制等設計步驟。當然,它們雖然使得掌握教學設計可以類比為熟悉食譜那樣簡便易行,卻尚未將需求評估和形成性評量作為設計程序不可或缺的步驟,這對...
種族歧視     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
因自身種族優越感作祟,而敵視或不公平對待其他種族的態度或行為。
辨別理論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 前言2 舉例3 結論4 關鍵字5 參考書目 前言何時是向老闆要求加薪的最佳時機呢?當公司營運良好,老闆看起來心情愉快,而你剛好有優越表現時?還是當公司剛拿到不佳的盈餘報告,老闆正在生氣,或你剛好犯了大錯,導致公司大虧損時?很明顯地,第一種情況就可能使你成功加薪。這一點你是知道的。因為你已經能夠辨別提出要求的適當和不適當時機。辨別是使用線索、信號、或訊息來瞭解何時表現某行為較可能獲得增強。公司的財務狀況、老闆的情緒、和你最近的表現都是一種辨別刺激,它告訴你,你向老闆要求加薪能否成功。為了讓學生學會辨別,老師必須對他...
高才     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.才能優越的人。《文明小史》第五○回:「洋老總聽完這番言語,連說:『高才!佩服得很。』」
戰機     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.用於攻敵作戰的飛機。如:「這種戰機的性能優越,是我方致勝的重要關鍵。」
八旗子弟     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
大陸地區比喻自恃地位優越,胡作非為又腐敗無能的幹部子弟。如:「離休的老幹部可別把子女教成八旗子弟。」
高貴優雅     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
高尚尊貴、優美清雅。如:「她的舉止高貴優雅,穿戴得宜,吸引了大家的目光。」
回到頁面頂端圖示