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  紐約州立大學(State University of New York,簡稱SUNY)水牛城分校(Buffalo)資訊與圖書館學院(School of Information and Library Studies,簡稱SILS)成立於1966年秋,該學院在1966-1967及1967-1968兩學年為預備階段,當時很多SUNY在Geneseo學院(College of Geneseo)的學生開始在水牛城推廣班(Buffalo Extension Program)上圖書館學課程,至1968年秋新課程完成才開始第一年的正式運作,1972年6月獲得美國圖書館學會(American Librar...
臺北市立圖書館道藩分館     
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  臺北市立圖書館道藩分館,坐落於臺北市辛亥路,原為臺北市立圖書館大安分館,於民國68年(1979)3月開館至今。該館後更名為道藩紀念圖書館,是為紀念前立法院院長張道藩先生之故。張道藩先生一生愛好文藝熱心推廣藝術教育,57年6月12日張道藩先生逝世,各界友好,於59年成立私立道藩文藝圖書館以資紀念,以文學藝術為主要蒐藏範圍,以弘揚其未竟的志業。私立道藩文藝圖書館不幸於69年初慘遭回祿,又因經費不足無法繼續經營,經友好建議將所剩藏書轉贈臺北市立圖書館,並由臺北市立圖書館中擇一分館更名為道藩紀念圖書館。此案經私立道藩文藝圖書館委員會同意,由臺北市教育局及臺北市立圖書館會勘後,認為原臺北市立圖書館大...
國際圖書館協會聯盟     
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  1926年6月,法國圖書館協會代表亨利奧德(M.Gabriel Henriot)在捷克首都布拉格舉行的國際圖書館員及愛書家會議(International Conference of Librarians and Book Lovers)中建議組織一委員會,研究用何建立各國圖書館協會之間永久聯繫問題。1927年9月30日,在英國圖書館協會(The Library Association)50週年大會上,15國圖書館協會代表(奧地利、比利時、加拿大、中國、捷克、丹麥、英國、法國、德國、荷闌、義大利、挪威、瑞典、瑞士及美國),正式協議成立一國際圖書館委員會,初名為國際圖書館及目錄委員會,後改稱...
  英屬哥倫比亞大學位於喬治亞海峽邊之灰角(Point Grey),占地400英畝。該校於1915年建立,1925年遷至現址。距離溫哥華市約有半小時的車程。
  為了培育加拿大西部對圖書館與資訊專才的需要,英屬哥大於1961年在文學院中設立圖書館學系。1963年獲得美國圖書館學會審查合格。1971年,該校將1年制大學級圖書館學系,改為2年制的碩士班。1972年,獲得美國圖書館學會認可。1981年,該所與歷史系合作,設立2年制的檔案研究碩士班,為北美首創。1984年,圖書館學研究學院再更名為圖書館學、檔案學和資訊科學研究學院。
  該學院占據該校總圖書館之頂層。院,館之間有很...
  美國國家圖書館與資訊科學委員會(National Commission on Libraries and Information Science,簡稱NCLIS),於1972-73年間在各地區舉辦一系列的公眾聽證會(Public Hearings),目的在尋找如何適應國家未來之資訊需求,而會中一再被提及的是對繼續教育的需求。為了滿足全國圖書館與資訊科學人員再教育的意願,以及達成繼續教育之目標,乃於1974年組織一個三人研究小組,進行一項為期9個月的調查研究。在其研究報告中,鑒於美國尚缺乏一中心的組織來評估整理繼續教育需求,並協調各州與各地區性的繼續教育活動,乃建議成立一全國性的圖書館人員繼...
圖書館     
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有系統的研究圖書館組織,及其工作內容與方法的學問。
教廷的圖書館(梵諦岡圖書館     
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  教廷位於義大利羅馬城西北之梵諦岡,瀕臺伯河右岸,梵諦岡面積僅0.44平方公里,1991年人口1,000人。1929年2月11日,教皇與義大利政府訂立條約成為獨立區,教皇有政權,不受義大利政府之支配。
  教廷圖書館即為羅馬教皇設立之梵諦岡圖書館(Biblioteca Apostolica Vaticana),其歷史可追溯至中世紀教皇之藏書庫。1295年教皇邦尼法八世(Pope Boniface VIII,1294-1303)時,該館藏有443部著作,但其中一部分於1345年後發生的教會分裂時散失。
  著名的圖書收藏家教皇尼古拉五世(Pope Nicholas V)為梵...
圖書館合作之機讀目錄(美國)     
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  COMARC是美國國會圖書館(Library of Congress,簡稱LC)參與的合作計畫之一,也是繼期刊轉換計畫(Conversion of Serials,簡稱CONSER)之後所形成的一項大型合作計畫。其目的在於建立一個合作性機讀目錄資料庫。
  此項計畫起始於1970年代中期,由一些預先擇定的圖書館、機構或網路,將其個別區域性的館藏建立成機讀目錄格式,貯存於磁帶中再傳送到LC的大型資料庫中。美國在1976年時,參與此計畫的合作單位包括有西北大學圖書館(Northwestern University Library)及華盛頓圖書館網路(Washington Librar...
  匹茲堡大學圖書館與資訊學院已有90年歷史,其前身是延續1901年設立的卡內基圖書館學校(Carnegie Library School)。當初開設的課程是兒童圖書館館員訓練學校(Training School for Children's Librarians),屬於卡內基公共圖書館(Carnegie Public Library)的一個部門。至1905年該訓練學校增加一年的專業課程,提供給已在他校畢業的館員作為職後訓練修習。安德魯.卡內基(Andrew Carnegie)為該校最早的捐助者。1916年該校正式成為卡內基學院(Carnegie Institute)的一系,並在1919年設立...
圖書館防黴菌工作     
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  空氣中充滿著黴菌,每立方英呎的空氣中,約帶有數千個黴菌的孢子,這些孢子如果落在圖書上,並且遇到高溫潮濕的環境,就會發育成為黴菌,造成圖書發霉的問題。因此,要做好圖書防霉的工作,最重要的就是維持室內適當的溫度和相對濕度,此外,裝設空氣濾淨的設備,則可以減少帶有黴菌孢子的灰塵,進入館內的機會。
  析而言之,在圖書館的防黴菌工作中,較重要的項目有以下數種:
  (一)裝設空氣調節系統,包括空氣濾淨設備,以便將進入館內的空氣,加以某種程度的濾淨,並維持室內適當的溫濕度,至於溫濕度的值應為多少,則須視各館條件而定,至少應能保持50-60%的相對濕度和20-22.2℃的氣溫。
我是貓頭鷹博士,
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