跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1001 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:343.7589 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.意外獲得的。如:「萬幸」。《元史.卷二六.仁宗本紀三》:「諸犯贓罪已款伏及當鞫而幸免者,付元問官以竟其罪。」
2.希冀、盼望。《後漢書.卷二九.鮑永傳》:「臣事更始,不能令全,慚以其眾幸富貴,故罷之。」
紙上談兵     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
王曰:「母置之,吾已決矣。」括母因曰:「王終遣之,即有如不稱,妾得無隨坐乎?」王許諾。趙括既代廉頗,更約束,易置軍吏。秦將白起聞之,縱奇兵,詳敗走,而絕其糧道,分斷其軍為二,士卒離心。四十餘日,軍餓,趙括出銳卒自博戰,秦軍射殺趙括。括軍敗,數十萬之眾遂降秦,秦阬之。 〔注解〕 (1) 秦:戰國時秦國。戰國時七雄之一。約今甘肅省天水縣。莊公時徙居大丘,今之陝西省興平縣東南的槐里城。秦王政二十六年 統一天下,建立中國歷史上第一個大一統的帝國。 (2) 趙:戰國時趙國。戰國時七雄之一。約統有今河北省南部及山西省北部一帶。 (3) 長平:地約當今山西省高平縣西北。 (4) 趙奢:戰國時趙國...
魏氏成人智力量表     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
試者詢問為什麼要做特定事情?或是在特定情況下要怎麼做?等開放式問句,此項測驗是用來評估受試者理解或洞事務的程度。6. 相似性:主試者以開放式問句的方式,向受試者詢問兩件事物的相似性。7. 字母-數字順序:主試者呈現一連串數子與字母的的組合,受試者必須根據遞增的順序複述出現過的數字,然後根據:字母順序複述出字母。此測驗是工作記憶指標的一部份。(註2) 操作測驗1. 圖畫補充:主試者將某些關鍵部位又遺失的卡片,呈現給受試者看,讓受試者說明圖片中有哪些不尋常之處。2. 圖畫排列:有數組3到6張的卡片組,受試者必須推演出每組卡...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.開墾。如:「開天闢地」。《文選.司馬相如.上林賦》:「地可墾闢,為農郊,以贍萌隸。」
孺子可教     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
讀之。 〔注解〕 (1) 良:張良(?∼西元前186),字子房。漢初名臣。本是韓國公子,秦滅韓,良以家財求刺客,共擊始皇於博浪沙,不中,遂更姓名,隱於下邳,而受《太公兵法》於圯上老人。後為高祖策畫定天下,封留侯。晚好黃老,學辟穀之術。卒諡文成。 (2) 從容:舒緩悠閒的樣子。 (3) 步游:散步。游,通「遊」。 (4) 圯:音|ˊ,橋。 (5) 褐:音ㄏㄜˊ,粗毛布製成的平民衣服。 (6) 履:鞋。 (7) 顧:回頭看。 (8) 孺子:小孩子 (9) 鄂然:驚訝的樣子。鄂,通「愕」。 (10) 毆:打。 (11) 彊:音ㄑ|ㄤˇ,勉力、勉強。通「強力」。 (12) 履...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.書信。[例]惠緘敬
勢如破竹     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
03.宋.王楙《野客叢書.卷一〇.韓信之幸》:「其後以之取燕,以之拔齊,勢如破竹,皆迎刃而解者,又資於降虜廣武君之策。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
。通「諳」。《晉書.卷二四.職官志》:「及蜀破後,令勰受諸葛亮圍陣用兵倚伏之法,又甲乙校標幟之制,勰闇練之。」
一諾千金     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 一、出處2 一、解釋2.1 探3 二、故事3.1 三、1相似詞3.2 三、2相反詞4 四、例句 一、出處《史記‧季布欒部列傳》:「曹邱至,即揖季布曰:『楚人諺曰「得黃金百斤,不如得季布一諾!」足下何以得此生於梁楚間哉?』」 一、解釋只答應他人之事一定會辦到,絕不更改。這種承諾比千金還可貴,用來形容人非常有信用。 探「一諾千金」出自史記季布傳:「曹丘至,即揖季布曰:楚人諺曰:『得黃金百斤,不如得季布一諾!』足下何以得此聲於梁楚間哉!」李白...
居安思危     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
06.《新唐書.卷一六二.獨狐及列傳》:「假令居安思危,以備不虞,自可阨害之地,俾置屯禦,休其餘,以糧儲屝屨之資充疲人貢賦,歲可以減國租半。」
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示