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生活輔導
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平衡，維持良好的互動過程，因此獲得充實且有意義的人生。(註1) 內容上述中有提到，生活輔導主要是協助當事人能了解自己，並且與週遭環境取得平衡，以在團體內能順利發展。因此生活輔導的範疇包含很廣，包含日常生活、健康生活、休閒生活、社交生活、家庭生活、學校生活以及人格發展，此些皆為生活輔導的範疇之ㄧ。日常生活輔導：協助當事人能養成良好的生活習慣，並且遵守團體間的規範，使自己能於個體及社會間適應其生活型態。健康生活輔導：主要包含生理及心理兩方面，生理健康輔...
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專業倫理
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種程度的干擾，基於保障個人的基本人權，任何被選為研究對象的個人，都有拒絕接受的權利。換言之，未經徵得當事人的同意，研究者不得逕行對其進行研究，即使徵得同意，當事人亦可隨時終止參與。在尊重個人意願的準則之下，從事教育研究時應注意做到下列三項。第一是避免蒐集非必要性的意見或非必要的個人資料；第二是儘可能不要個別記錄每一個人的每一行為反應或意見；第三是必須尊重當事人或其家長（監護人...
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辯護
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2.法律上指辯護人為保護當事人的利益及權利，防禦不法或不當的攻擊，在口頭或文字上所作的辯白，稱為「辯護」。如：「他請一位律師替他辯護。」
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同理心技術
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同理心技術(Empathy)目錄1 定義2 同理心技術的種類2.1 初層次同理技術2.2 高層次同理技術3 功能4 關鍵字5 參考資料 定義當諮商員在聆聽當事人敘述事件時，通常還須進入到當事人的內心世界中，用親身經歷的模式，去感同身受當事人的經驗、想法以及情緒，如此才能適切地得知當事人的狀態，以利解決他...
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旁觀者清
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局外人對事情的觀察，往往比當事人還要清楚。《紅樓夢》第五五回：「俗語說：『旁觀者清。』這幾年姑娘冷眼看著，或有該添該減的去處二奶奶沒行到，姑娘竟一添減。」
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電燈泡
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2.男女約會時，當事人以外的第三者，稱為「電燈泡」。如：「奉父母之命，我只好硬著頭皮當姊姊的電燈泡了。」
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斯金納(B._F._Skinner)
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治療上的行為改變技術，就是以此理論為基礎所發展出來的。治療前會先選定某種行為作為「目標行為」，也就是當事人最後會經常表現的行為。在治療過程中，每逢當事人表現該項行為時就予以增強，而凡是不希望他表現的行為，就不予理會，久而久之，這項行為將會逐漸消失。這些行為改變技術，通常都被認為是有效的措施。目錄1 生平1.1 斯金納盒1.2 獎賞作為學習的動機1.3 戰鴿1.4 生活在一個計畫社會中1.5 程式學習和語言實驗室2 操作條件性刺激簡述3 參考資料 生...
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催化性之技巧
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對個案有太多的引導，以免妨礙其潛能的發揮，但是仍有許多學派在諮商過程中運用不同程度的引導技術以協助其當事人。 關鍵字中文關鍵字：催化性之技巧英文關鍵字：facilitative skills 參考資料王文秀、田秀蘭等人著。兒童輔導原理。1997年初版。頁178-179。心理出版社股份有限公司。
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不知_(not-knowing)
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的關鍵最為了解。 「Not Knowing」對諮商的影響當諮商師把not knowing的態度傳達給當事人知道時，當事人會感覺到自己才是自己問題的專家，使得個案和諮商師一起積極的參與尋找解答的過程。這種態度對諮商的影響是在諮商師與個案間的平等關係。當諮商師抱著not knowing的態度，案主會確實得感覺到諮商關係中的平等，而更投入關係，經由相互對話，消融案主眼中的問題。 參考資料1.Gerald Corey (2009). 諮商與心理治療理論與實...
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和解
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2.法律上謂當事人約定，互相讓步，以終止爭執或防止爭執發生之契約。
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