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紅血球     
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消失,因此成熟的紅血球沒有細胞核,牠們是血液中最多的細胞。2. 紅血球時時刻刻都在破話與新生,人體每大約有兩百萬個紅血球形成,以取代衰老及破壞的血球,通常在肝臟與脾臟內破壞紅血球。紅血球平均壽命4個月;衰老、壞死的紅血球由吞噬細胞消除。 紅血球數目成人每一毫升的血液中約含有四百萬至五百萬個白血球(通常男生紅血球數又比女生多);出生兒六百萬至七百萬個,大約三個月後減至與成人同量。(註1) 紅血球的任務紅血球內部含有血紅素,是一種蛋白質,主要任務為運送氧氣。人體血紅素含有一定的範圍,大約100毫升中有15克的血紅素。骨髓製...
幼兒基礎體適能     
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10分鐘。緩和運動:這一階段時間約為3-5分鐘,主要實施輕鬆的低強度動作組合與靜態伸展(至少持續20以上),目的在於激烈運動後乳酸堆積的減緩,提高柔暖度及放鬆心情。心靈交流:一些簡單的肢體動作,除了增進情感外,可維持小朋友的高度機動.
視力     
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不到的。我們也會因為有些畫面跳動的太快,眼睛很難捕捉到,像飛蟲翅膀的振動我們就看不出來,我們的眼睛每只能觀察到60個不同的影像,超過60個以後,看到的就會只有一個畫面了。 視力矯正1. 近點、遠點:透過眼睛的調節能使眼睛看到最遠處稱為遠點;最近的點稱為近點。正常的眼睛,遠點可達無窮盡;近點則會因人、年紀而異,通常1歲時是7公分,20歲時是10公分。2. 明視距離:當眼睛不必調整晶狀體而能看清楚物體時,眼睛與物體的距離稱為明視距離,此時看東西是最舒服最不容易疲勞的。明視距離因人而異,正常人約25公分。3. 近視眼:眼睛是...
籃球     
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3)罰球時,球已確定不能中籃,而:A、罰球後又另有罰球。b、罰球之後附帶其他罰球。c、活球時,二十四信號響起。D、每一節時間終了。 八、中籃及其計分法:1、當活球經籃圈上面入籃,停留在籃內或由籃中落下時,稱為「中籃」。2、「中籃」係指攻進對方的籃,依下列情況判定得分:(1)罰球「中籃」算一分(2)投球「中籃」算兩分(3)在三分線外投球「中籃」算三分(4)投中某隊所攻擊的敵籃,即為該隊得兩分。3、如果球在偶然的機會中,由籃圈下方進入籃圈時,即成為「死球」,然後在就近的罰球圈跳球,恢復比賽。假如球員故意將球由籃圈下方向上穿...
班級經營準則     
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班級圖書館,請家長將家裡的學生讀物借給教室,可以達到資源共享的功能。(四) 時間管理──掌握先機、分必爭時間管理對班級生活是相當重要的,懂得運用時間的班級,教師與學生都可以從中受益,強化班級學生本身的向心力,同時可以加強教師與學生之間的互動關係。教師可以將班級的時間,作妥善的規劃,可以一週、一月、一學期為規劃單位,運用主題統整的方式,提供學生不同的學習活動。在時間的管理運用方面,教師可以將班級時間作整體的規劃,除了正式課程之外,可以安排具有班級特色或學校特色的課程,例如,創意的班級慶生會、班級的生命教育等,屬於非正式課...
火箭的原理     
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目錄1 火箭的原理1.1 作用力和反作用力1.2 亞利安5號1.3 軌道物理學1.4 *引用相關文獻* 火箭的原理在轟隆隆的火箭升空聲中,阿波羅11號的太空人展開了歷史之旅-1969年7月20日,太空人阿姆斯壯成為第一位在月球上行走的人類。在這段登月旅程剛開始的120,平均每有3噸的燃料進入農神5號火箭五具F1引擎燃料室中,這些引擎在火箭升空產生相當於32價波音747客機起飛所需的推力。如今火箭依然依靠化學反影產生推力,並藉由電腦監控著發射爬升...
壓制     
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2.一種柔道動作。以身軀伏壓對手,使之無法反抗。根據規定,當壓制對方超過三十 ,對方仍無法脫困時,即取得此一階段的勝利。[例]在這場比賽中,他因壓制成功而得分。
倒掛金鉤     
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2.足球運動中指踢球時身體向後傾倒,單腳將球勾過頭頂向後踢出的姿勢。[例]小王在比賽結束前十,以倒掛金鉤的姿勢射門得分,使本隊反敗為勝。
具體化技術     
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。事件的特殊知識:特殊知識為三種類型中涵蓋範圍最小者,此為非常高度特定的知識,且測量單位為小時、分、更小的計算方式。(註1) 功用 協助當事人了解事情全貌上述中有提到,諮商員可透過具體化技術,來詢問出一些具體的人名、地點、時間等等相關因素,而在訪談過程中,有可能就使當事人必須說出一些自己隱藏的事實,其可能是對自己不利,或者較為不堪的一面。因此透過具體化技術,可適時的讓當事人產生頓悟,而盡量避免以偏概全的現象產生。 決定諮商方向在諮商員方面,如何才能洞悉出遺漏的具體化訊息,則必須依靠諮商員的敏銳性觀察。可仔細查看當事人的...
新近效果recency_effect     
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及訊息保存在立即性的記憶之中。學者Glanzer和Cunitz在1966年的實驗中,讓受試者在延遲0、10、30的三種情況下,自由回憶先前呈現的15個項目。結果顯示,延遲30則新近效果消失,顯示30後,訊息若沒有經過複述...
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