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鼠婦
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鼠婦有著致命的敵人，一旦被蜘蛛用鉗子的前肢夾住，鼠婦就死定了，接著蜘蛛會對鼠婦注射毒液，大概只約七秒鐘，鼠婦就會一命嗚呼。而鼠婦有時也會遇上一些令他致命的害蟲，這些小蠕蟲會住進鼠婦的身體裡，從鼠婦的體內吃到體外，吃得乾乾淨淨。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 鼠婦英文關鍵字: Pill millipede 參考書目註1:動物奇觀，戴維伯尼爾著，世一文化事業股份有限公司與明天國際圖書合作出版，2007，頁47。註2:神奇酷科學2:蟲的驚奇世界，尼克阿諾著，天下遠見出版社，2011，頁56。
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蜻蜓
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目錄1 蜻蜓(dragonfly)1.1 生長過程1.2 退化的足1.3 關鍵字1.4 參考書目 蜻蜓(dragonfly)蜻蜓分布很廣，但牠們的相對數量相當稀少。蜻蜓長著閃亮的大翅膀，是飛得最快的昆蟲之一，大約一秒鐘就能飛到10公尺遠的地方，而且蜻蜓不但可以在快速飛行時忽然停住，也可以長時間懸浮在空中不動，還可以隨時變換方向和速度唷，當然同時也是十分熟練的獵殺者，能利用飛行速度和飛行技巧在半空中將其他昆蟲抓住。蜻蜓是有翅膀中的昆蟲最原始的一類。從距今2.8億年前的化石可以得知，在古生代後期，地球曾經有一種超大型的蜻蜓，...
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證嚴法師
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慈濟法髓 語錄類靜思語靜思晨語齋後語 心靈成長靜思、智慧、愛行經知路清淨的智慧生命的至情人有二十難一秒鐘和一輩子自在的心靈人間菩薩心寬念純與地球共生息撒下好命的種子證嚴法師說故事系列 參考書目註1. 慈濟全球資訊網 http://www.tzuchi.org.tw/註2. 維基百科：釋證嚴 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%AD%89%E5%9A%B4%E6%B3%95%E5%B8%AB註3. 慈濟全球資訊網：證嚴上人著作總覽 http://www.tzuchi.org.tw/index....
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翅膀
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，形成裂縫，就能夠減少空氣的阻力。下拍時翅膀伸直，羽毛並在一起連成整塊，就能得到較大的浮力。每種鳥每秒鐘拍動翅膀的次數ㄉ不一樣，一般來說，鳥越大，拍動翅膀的次數就越少，例如海鷗每秒拍動三四次，鴿子每秒拍動四-六次，身體龐大的鶴每秒只拍動一次。(註2)2. 不同的鳥，震動翅膀的方式也會有所不同，麻雀或是烏...
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激烈
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強烈、猛烈。[例]這場籃球賽戰況激烈，直到最後一秒鐘才分出勝負。
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時間
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1.有起點和終點的一段時刻。如年、月、日、時、分、秒等，都是時間的單位。[例]《資治通鑑》是司馬光花了十九年的時間才完成的鉅著。
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風壓
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風吹過一個物體時，在該物體垂直於風向的單位面積上所受到的壓力即是風壓。對該物體而言，其迎風面的風壓稱為動壓強度，大小為1/2pv2，式中p為空氣密度，v為垂直於該物的風速。在該物的背風面其風壓稱為吸壓強度，大小為1/2cpv2， 式中c為該物的結構常數。對該物來說，其風壓(p)應為動壓強度和吸壓強度之和，即
P＝1/2(1+c)pv2 在上式中，1/2(1+c)P之值又稱為風壓係數，風壓係數之值視風之障礙物而異，常用之風壓係數有0.125、0.0438及0.0625。 風作用在結構物上的總力。風作用在結構物上的力量有兩種力：一種為向風面所產生的動壓力(dynamic pressure)等於ρV2/2；ρ為空氣密度；V為垂直於表面的風速。另一種力為背風面所產生的吸力(suction foree)，等於CρV2/2，C為形狀係數，隨結構物形狀不同而改變。因此風壓P應為以上兩種力之和，其計算式為P＝(1－C)ρV2/2。
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練習
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目錄1 前言2 練習方式3 關鍵字4 參考書目 前言記住訊息最普遍、同時也是最無趣的方法就是練習。果真熟能生巧嗎？ 在學的好幾個階段中，練習是重要的。本章稍早也提過，在工作記憶內的訊息若要保留幾秒鐘以上，必須在心裡加以複誦。在工作記憶中的訊息必須經常練習，直到它在長期記憶中確立為止。 練習方式1.集中練習和分散練習 對新學得的訊息給予密集練習，直到完全學會為止，這種方式稱為集中練習。如果每天練習一點，但練習的期間拉得比較長，這種方式就稱為分散練習。集中練習比較好呢？還是分散練習？集中練習會使人在學習之初很快有收穫。但...
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批判思考教學法
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異質分組教師的反應：回饋教師的候答時間：候答時間太短常不利學生的思考，若教師的候答時間較長（如三到五秒，或更長），學生比較會用心思考，所表達的概念也較完整。教室內的座位安排：盡量讓學生能面對面看到對方。教師的教學和行為的示範：教師本身教學表達清楚、教學程序有計畫且系統分明。 過程與內涵以解決問題為開端，已有關信念與行動的決定作結束。作推論前，個人先詢求一個探討或推廣的基礎，這個基礎包括由他人觀察而得的訊息；個人先前所下的可接受的結論；以及從經驗、環境與學歷中所得的背景知識。在整個批判思考過程中，澄清的活動及批判思考的意象...
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歐姆定律
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1)電壓:只對電荷的壓強，促使電子在電線的兩端之間移動。(註2)電流:指電荷的流動。1安培的電流是每秒中流過1庫倫的電荷(庫倫為電荷的單位，1庫倫=624萬兆個電子所含的電荷) (註2)電阻:由電壓源供應的電壓，決定流過電路中的電流量，同時指導體對電荷流動產生的阻力。(註2)因此在一個電阻不變的電路中，電流與電壓成正比。這意思是說如果有三倍的電壓，就會產生三倍的電流，電流越大，電壓也越大。但是如果將電路中的電阻加倍，電流就會比原本的減少。電阻越大，電流越小。(註2) 日常生活應用(註2)1.一盞電燈所用的電線，電阻小於1...
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貓頭鷹博士