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萬種
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多樣。如:「風情萬種」。
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穀種
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作為培植秧苗的種子。例:這兜穀愛留來做穀種,毋係愛賣个。(這些穀子是要留來做穀種,不是要賣的。)
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學校是一種中產階級機構
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為獲得老師的注意和讚美、以及為其他的獎賞而競爭。競爭和個別工作(individual wrok)這兩種價值是大部分中產階級家庭從小就灌輸的。但是,來自下層階級白人家庭的學生和許多來自其他族群背景的學生,就比中產階級歐裔美國人學生不願意競爭,而較喜歡與同儕合作。這些學生從小就學會依靠他們的社區、朋友和家庭。他們常幫助他們,也常接受他人幫助。不出,有研究發現,合作導向的學習用合作方式來學習,效果最佳;而競爭導向的學生,用競爭來學習,效果最佳,由於下層階級和少數團隊有很多兒童是合作導向的,與學校的競爭導向不適配,因此許多研究者...
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第二種槓桿
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力學名詞。第二種槓桿是抗力點位在支點和施力點之間的槓桿。施力臂永遠大於抗力臂,故是省力費時的槓桿。
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〔五種遺規〕
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〔五種遺規〕為清乾隆時桂林陳宏謀所編,內容包括:〔養正遺規〕、〔訓俗遺規〕、〔教女遺規〕、〔從政遺規〕及〔在官法戒錄〕五種。陳氏本儒者,歷官五十年,利用公餘之暇博採歷代典籍之垂訓、名賢之格言及學士大夫、婦人女子等一言一行有關名教者,以教後世,期收養蒙土、訓民俗、嚴閫範、儆官箴及戒胥吏之效。清末光緒二十九年(1903)所頒〔奏定學堂章程〕中〔中學堂章程〕,曾將此書列為中學修身科之教材,摘錄其要講授之。
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純種培養
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只含有一種細胞的培養物稱為純種培養。將一個細菌細胞放入已經滅菌含有生長所需營養的環境中,使之分裂繁殖出許多細胞,這些細胞便擁有相同的遺傳物質,這是純種培養。由於環境中細菌是混雜狀態,想要得到純種培養可以利用劃線培養或抹碟法得到單一種細菌,重複數次,可得到純種培養。
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伯雍種玉
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傳說楊伯雍遇見仙人,貽贈石子,種於田中而獲白璧五雙以娶婦事。見晉.干寶《搜神記》卷一一。後比喻男女姻緣、兩家通婚。也作「藍田種玉」、「種玉藍田」。
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軍種
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相似詞:兵種
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白鶺鴒(灰背眼紋亞種)
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體長約19cm。不同亞種的雌雄鳥、冬繁殖羽、成幼鳥之間的羽色均不相同。所有亞種成鳥的喙、眼、腳皆為黑色。M. a. leucopsis成鳥的冬繁殖羽皆無過眼線,M. a. ocularis 與M. a. lugens 成鳥的冬繁殖羽皆具過眼線。M. a. leucopsis 白面白鶺鴒的雄鳥繁殖羽為額、前頭、喉、臉、耳皆為白色,頭頂至背部以及肩羽黑色,胸部有大塊黑斑,脇、腹、腿、尾下覆羽皆為白色,大覆羽及中覆羽於站立時為白色,翅膀展開時則可發現大覆羽及中覆羽中有黑色斑,初級飛羽及次級飛羽為黑白相間的羽色,腰、尾上覆羽為黑色,尾羽外側及下部白色,尾羽上部則為黑色。雌鳥繁殖羽一般與雄鳥繁殖羽相同,...
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種豆得豆
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種的是豆,收成的當然是豆。比喻造什麼因就得什麼果。《水滸傳》第四五回:「朝看楞伽經,暮念華嚴咒。種瓜還得瓜,種豆還得豆。」
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貓頭鷹博士