跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
121 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
時刻計算     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
多練習題目,讓學生做充分的練習,大量練習之題目,可看出學生觀念是否正確,並且如有粗心的現象,也可即時糾正學生觀念。(註1) 關鍵字中文關鍵字:時刻計算英文關鍵字:Measuring of time 參考資料註1蔡秉樺/著。促進理解的認知學習:國小數學學習地圖,2007年初版,頁368~370。高等教育文化事業有限公司。註2 John A. Van De Walle/著,張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法,2005年初版,頁624~627。五南圖書出版股份有限公司。
糾繆繩違     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
糾正錯誤,懲處違法者。《舊五代史.卷六八.唐書.崔沂傳》:「入梁,為御史司憲,糾繆繩違,不避豪右。」
帶水拖泥     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
打師一摑。師云:「知汝不到這個境界。」 〔注解〕 (1) 闍黎:即阿闍黎,佛教上指能教授弟子法式,糾正弟子行為,並為其模範的人。「阿闍黎」為梵語&a01.gif;c&a01.gif;rya的音譯,意譯為軌範師。〔參考資料〕另可參考:《五燈會元.卷三.麻谷寶徹禪師》
矯枉過直     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
糾正過度而不能得中庸之道。《漢書.卷九七.外戚傳下.孝成許皇后傳》:「蓋矯枉者過直,古今同之。」《後漢書.卷四九.仲長統傳》:「光武皇帝慍數世之失權,忿彊臣之竊命,矯枉過直,政不任下,雖置三公,事歸臺閣。」也作「矯枉過正」。
糾彈     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
糾正、彈劾官吏的罪狀。《舊五代史.卷一一五.周書.世宗本紀二》:「御史臺官,任處憲綱,是擊搏糾彈之地。」也作「糾劾」。
監察院     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
下所賦予之巡察權、監試權及公職人員財產申報法的受理財申報權外,在憲法上直接規定的權限則包含:調查權、糾正權、彈劾權、糾舉權等。調查權依據憲法第95條、第96條,當監察院行使彈劾權及糾舉權等之時,可行使調查權為獲取相關必要之資訊,除調閱相關文件外,亦可為口頭詢問等一切必要之作為。糾正權依據憲法第96條、第97條,監察院殼對於行政院或其所屬之相關部會提出糾正案。而
錯字     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
字形錯誤的字。如:「校對時要找出錯字,予以糾正。」
校勘學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一門綜合群書,比勘其文字、篇籍的異同,糾正其訛誤,力求接近原文真相的學問。也稱為「校讎學」。
籃球的由來     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
歐式足球與冰上曲棍球,如中鋒、左右鋒、左右衛、中場衛和守門員等。在比賽中Naismith不停吹著哨子糾正不合規則的動作,同時不停的叫到「傳球!傳球」,也還商請兩名校工,搬了兩張梯子在桶子邊侍候。可惜兩隊直到最後才投進一球,比賽結果一比零,雖如此學生們玩的興高采烈,渾身大汗,一個個精神煥發,恢復了應有的活力。過沒幾天有弗蘭克、馬洪這位學生來問Naismith說;那是什麼運動?Naismith一時之間不知如何回答,這位學生建議說:叫Naismith球如何?Naismith說:不可,不可!弗籣克、馬洪這位學生再建議說:那就叫籃...
系統思維     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
系統思維(Systems Thinking)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義教學設計的思維方式主要來自於系統觀點的貢獻。教學設計的根本目的是創設一個有效的教學系統為達成預期目標服務。為什麼教學設計要將系統觀點作為其主導性思維方式,這同糾正以往有關學與教的成效歸因假設有直接關係。長期以來,人們將教學成效的條件歸因於遇到技藝精湛的好教師(master teacher),十分看重教師個人的天賦特質和教學藝術、風格;另一方面,人們還將教學成效的條件歸因於學生本身的特點,所謂通過智商測驗、才能傾向測驗及學業成績...
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
回到頁面頂端圖示