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起薪
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公司機構給予新進人員最初的薪資。如：「他剛進公司時的起薪雖不高，但因工作認真負責，馬上便調薪了。」
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坐薪懸膽
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刻苦自勵，奮發圖強。《金史．卷一○○．朮虎筠壽傳》：「陛下當坐薪懸膽之日，奈何以毬鞠細物動搖民間。」也作「坐薪嘗膽」。
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精衛銜薪
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燃糠照薪
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比喻艱苦勤奮，力學不倦。「燃」文獻異文作「然」。《太平廣記．卷一七五．李琪》：「明年丁母憂，因流寓青、齊間，然糠照薪，俾夜作晝，覽書數千卷。」也作「燃糠自照」。
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以蠟代薪
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用蠟燭來代替木柴燃燒。形容奢侈浪費。《幼學瓊林．卷三．貧富類》：「石崇以蠟代薪，王愷以飴沃釜。」
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負薪之病
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背負薪材疲累，體力未復。引申為有病的謙詞。《史記．卷一一二．平津侯傳》：「臣弘行能不足以稱，素有負薪之病，恐先狗馬填溝壑，終無以報德塞責。」也作「負薪之疾」、「負薪之憂」。
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低薪
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薪資所得低於類似工作性質的標準。亦指微薄而難以因應生活所需的薪資。如：「這份低薪的工作，令他入不敷出，還要向家裡要錢。」
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教師薪資
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教師薪資指辦學主體支付給教師的報酬，以交換老師的勞務，並進而使其安心工作，發揮其生產力。薪資包含在待遇(emolument)之中，我國稱為薪給，「薪」是本俸額，「給」是加給。前者依其學歷與年資決定俸額大小，後者則有學術研究費、實物配給、房屋津貼、職務加給與特殊服務津貼等。
在美國，初等及中等學校教師薪資的決定因素，除了教學經驗及教育準備（學歷）外，較重要的是透過教師自治組織的集體協商(collective bargaining)。其他有影響力的因素包括教師的語言能力、學校規模、地區財產價值及收入，以及其他學校或非學校因素 高等教育之教師薪資結構決定因素中，集體協... |
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年薪
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整年的薪資所得。如：「這家公司提出優渥的年薪待遇，延攬專業的經理人才。」
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留職停薪
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受雇者因應徵入伍、出國進修等因素，保留職務，停止支薪。如：「為了照顧襁褓中的孩子，她向公司申請留職停薪的育嬰假。」
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貓頭鷹博士