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車載斗量
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用車裝載，以斗來量。形容數量很多。《三國志．卷四七．吳書．吳主權傳》裴松之注引《吳書》：「聰明特達者八、九十人，如臣之比，車載斗量，不可勝數。」《文明小史》第五○回：「一想要是單懂英文的，只要到上海去找一找，定然車載斗量。」也作「斗量車載」。
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根
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目錄1 根(root)(註1)1.1 根的種類(註2)1.2 關鍵字1.3 參考書目 根(root)(註1)根是種子的營養器官，大多生長在土壤中，形成植物的地下部分。他擔負著固定植物體、吸收水分和無機鹽、運輸及儲藏養分的重任。植物牢固生長而不會傾倒，主要是因為有根支持。一般來說，根長得越深，伸展的面積越大，其堅固的力量就越大。除主根之外，還有一些特殊的根也具有支撐作用。例如，玉米的支柱根就具有加強植物抵抗外力、提高植物挺立性的作用。根也在土讓裡面同時也可以吸收水分等礦物質。植物的生長需要大量的水分與礦物質，但通常這些在土...
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螫
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含有毒腺的蛇、蟲等用牙或針鉤刺人畜。如：「要是被蠍子螫了，可不能馬虎處理！」《三國志．卷二九．魏書．方技傳．華佗傳》：「彭城夫人夜之廁，蠆螫其手，呻呼無賴。」
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成者為王，敗者為寇
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（諺語）成功就為君王，失敗則為賊寇。形容以成敗論人，而不計其過程、為人等。如：「成者為王，敗者為寇，要是當年黃巢奪得天下，如今歷史可就有不同的評價了。」
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推諉
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找藉口推托不負責任。《文明小史》第二九回：「要是告病，前後任大家推諉起來，就能了事嗎？」也作「推委」。
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世紀計算
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世紀計算(Century)目錄1 西元由來2 西元表示2.1 西元後2.2 西元前3 關鍵字4 參考資料 西元由來首先西元的出發點是由1開始，但常常會有人困惑於為甚麼不是從0開始呢，主要是因為在以前的時代，並沒有存在有關0的觀念，且對於古時候而言，0代表著無、沒有的象徵，因此並不會使用0來做為開始。另外以人類的年齡來做舉例，對於老一輩而言，小孩一出生即代表一歲，因此現實生活中常常聽到實歲與虛歲的差別，但對於現代人而言，通常會以實歲來做為年紀的計算，因此其出生即代表0歲，接著以滿一個月、滿六個月等等作為更細部的表示方式。 ...
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曲線
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1.彎曲的線條。[例]這幅畫主要是由許多曲線交錯層疊而成，饒富趣味。 ◎
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光合作用
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有兩層膜，葉綠體內有許多類囊體扁平狀的內囊體推疊，類囊體上有葉綠素，是光反應的反應地點，葉綠體內腔主要是由基質所填滿，是暗反應發生的地點。(註一) 光反應(light reaction)光反應主要發生在類囊體的膜上，其主要有兩套系統：光系統一、光系統二，在光照的情況下分別吸收p700和p680波長的光子作為能量，將水分子氧化分解，隨著電子傳遞，產生氧氣及ATP，以供暗反應使用。(註一) 暗反應(dark reaction)暗反應主要發生在基質裡，又稱為固碳作用，其在白天或晚上皆會發生，主要運用由光反應得到的能量，將二氧化...
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初始效應和新近效應
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很重要的。一般而言，我們對首先呈現的項目會比對後來的項目有較多的心理複誦。相對地，新近效應的產生，主要是因為在最後項目與測驗之間很少有或根本沒有其他訊息介入。 舉例老師應該考慮初始效應和新近效應的問題。這些效應意味著，在一節課開始或結束前所教導的訊息，比其他時間教導的訊息更可能保留下來。為運用這個現象，老師應該在上課時，將最重要的新概念放在該節課的最前面，然後在該節課結束前做摘要。許多老師一開始上課就點名、收午餐費，檢查家庭作業、和進行其他非教學的活動。然而，較佳的做法應該是延後這些非教學的活動；一上課就立刻教導重要的概...
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胡作非為
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03.《兒女英雄傳》第二回：「要是這樣的頑法，這豈不是拿著國家有用的帑項錢糧，來供大家的養家肥己、胡作非為麼？」
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