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陳述性知識(declarative_knowledge)     
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度較慢,是一個有意義的過程,需要學習者對相關事實進行再認或再現。 心理歷程陳述性知識要求的心理過程主要是記憶。陳述性知識的獲得是指新知識進入原有的命題網路,與原有知識形成聯繫。在學習的一般歷程中,獲得陳述性知識的過程,是學習者在進行精緻加工的同時,須對新資訊加以組織,將新命題與命題網絡中的有關命題聯繫起來並進行貯存的過程。此外,藉由啟動的擴展,可完成在陳述性知識的「提取」和「建構」。提取,是從檢索之線索向需要再現的命題擴展,取決於命題的激活;建構,是從檢索的線索向有關信息進行擴展。陳述性知識藉由資訊加工過程得以獲得。根據...
埋沒     
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2.比喻才能被忽略,無法施展。[例]只要是有能力的人,絕不會被埋沒。
蜻蜓     
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原地,等潮濕的翅膀便乾後,就會奮力地往天空飛去囉。(註1) 退化的足蜻蜓的3對角都很細弱,因為牠們主要是靠飛行來進行一切活動,腿和腳的功能已經逐漸退化,不能走了。但其實蜻蜓的腳還是有功能的,牠們腳上都還有鋒利的鉤刺,這些小鉤刺可以幫助牠們在空中捕食活動時,能夠騰空抓住其他飛蟲,使得飛蟲難以逃脫。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 蜻蜓英文關鍵字: dragonfly 參考書目註1:奇妙的昆蟲世界,金順漢編著,三采文化出版,2003,頁54-57。註2: 動物百科,姚啟久編著。漢宇國際文化,2008,頁62。相關教學資源請參考數...
水獺     
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來表示牠們的領地範圍。水獺的也沒有固定的繁殖期,任何時期幼兒水獺都能夠誕生。(註1) 大水獺大水獺主要是世界上最長的水獺,只是牠的體重比不上水獺,主要生活都在河流上和茂密森林的沼澤裡,通常以魚為食。大水獺的皮毛非常珍貴,由於人類的獵殺,現在大水獺已經越來越罕見,牠們大多在白天活動,也因為叫聲非常響亮,所以很容易被人類發現。(註2) 歐亞水獺主要分布在河流湖泊中或是多岩石的海岸邊,以青蛙和魚為主食,同時也捕食野兔等陸地上的動物。這種水獺通常在夜間活動,在河岸上挖掘洞穴棲身和繁殖後代。水獺是在水中捕食的肉食性動物,有著柔軟靈...
成就測驗     
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依據相同的樣本,因此不同學科無法比較。 診斷測驗是在綜合測驗和單科成就測驗實施完才進行的診斷測驗,主要是針對學習的缺點進行測驗,以分析學生學習困難的困難所在或是原因,做為補救教學的依據。可使用在:診斷學生所造成的錯誤的類型;使教師了解學習過程中重要成分、困難及技能;提供補就的程序。然而可能因為測驗題數少,因此信度低,或是因為測驗分數彼此相關過高,而難以達到不同診斷。 關鍵字中文關鍵字:成就測驗英文關鍵字:Achievement Test 參考資料註1. 郭生玉(2010,三版)。教育測驗與評量(頁559~569)。臺北市...
體罰     
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有砍手(沙烏地阿拉伯等),抽打背部和砍手都是男女通用。 東亞體系 中國中國古代多朝的法制都有體罰,主要是打屁股,也有打背部和大腿的。班固《漢書•東方朔傳》:「上令倡監榜舍人,舍人不勝痛,呼謈。朔笑之曰:「咄!口無毛,聲謷謷,尻益高。」舍人恚曰:『朔擅詆欺天子從官,當棄巿。』上問朔:『何故詆之?』對曰:「臣非敢詆之,乃與為隱耳」。上曰:『隱雲何?』朔曰:『夫口無毛者,狗竇也;聲謷謷者,鳥哺鷇也;尻益高者,鶴俛啄也。』」寫到漢武帝劉徹的親信郭舍人被打屁股的情形。主要用於男性,行刑時受刑人往往還要脫掉褲子,光著屁股,明代的廷杖...
百戰百勝     
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1.每戰必勝。[例]只要是他領軍,必定百戰百勝。
羅夏克墨漬測驗     
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以及得出回答的決定因數是什麼。3.第三階段:此階段針對提問階段尚未充分明白的總是而採取的補充措施。主要是詢問受試對某個墨漬圖反應所使用的決定因數,是否也用於對其他墨漬圖的反應,從而確定被試的反應由是否有某個決定因數的存在。(註2) 計分方式計分時主試者會將受試的回答分成三部分包括部位、決定因子、內容。部位(location)是指受試者用以決定其作答的相對墨漬部位,可能用來記分的部位包括墨漬整體、墨漬的各個部位和相對墨漬部分。決定因子(determinants)是參考受試者在圖卡中所看到的、用以決定做答的值性,記分原則包括...
感恩圖報     
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感激他人的恩德而設法報答。明.李昌祺《剪燈餘話.卷四.泰山御史傳》:「過蒙原宥,特賜保全,所宜竭力宣忠,感恩圖報。」
文化再製     
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:透過系統的生產與再生產本身存在的條件,藉由文化再製完成,才能促成社會再製。→傳統社會中,社會再製主要是依賴家庭的經濟財富,但是近日的社會再製,則是間接地透過學校教育實行,藉由教育制度來維持和傳遞制度的合法性,亦即在治是以不同形式的字本進行競逐,不只限於經濟資本,讓社會再製能更順利地完成於隱藏關係中。Ex.學術證書的頒發、考試評量……等
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