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貧富差     
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窮人與富人在各方面所存在的差異程度。
    
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相等的離。如:「行道樹必須等種植,以求美觀。」
    
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古代一種功夫。《漢書.卷七○.甘延壽傳》:「少以良家子善騎射為羽林,投石、拔絕於等倫。」唐.顏師古.注:「拔者,有人連坐,相把據地,以為堅,而能拔取之,皆言其有手掣之力。……今人猶有拔爪之戲,蓋拔之遺法。」
等高註記     
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地圖等高線上加註其高程數值,俾用圖者瞭解地形圖上相鄰等高線之高差。等高的選擇與地貌及比例尺有關,以我國基本地形圖為例,首曲線間在比例尺二萬五千分之一地圖中為10公尺;五萬分之一地圖則為20公尺。見等高線。
    
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物體至透鏡組第一面鏡面之離。
    
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一測線投影在縱(Y)軸上之長度,稱為該線之縱(latitude),亦稱縱線差或緯,其值等於該線兩端點縱坐標值之差。縱向北者稱為正縱(正緯)(latitude north 或 latitude plus)。縱向南者稱為負縱(負緯)(latitude south或latitude minus)。設測線之邊長為D,方位角為φ,則:縱(△Y)=D×cosφ見向東橫坐標附圖。
微波測     
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應用波長在8mm至10cm(頻率為35GHz至3GHz)之無線電微波為載波之離測量。測時,係以兩副相同之儀器安置於測線之二端,如圖所示,主站儀器發射微波至副站,副站儀器接收後,立即回射至主站,再由主站接收,利用微波傳輸速度與時間,計算兩點間離。微波測之優點為所量離較光電測為長(二十公尺至百餘公里),且遇有通視情形不佳,如雨、霧等惡劣氣候時,仍可進行測。但因受沿線之溫度、濕度、氣壓等之影響甚大,觀測值須加以各種繁複之改正,始可達到預期精度。
增強(可變時增強)     
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  變增強是一種增強的方式;其特點是不依照固定工作時來給與增強物,而是每一次增強物的給與,都無固定時,即每次都有變化,有時只間隔二分鐘,有時間隔達十幾分鐘。如在一項智能不足兒童自學訓練方案中,兒童利用教學機進行學習,平均十分鐘就可得到一次增強。當採用變增強增強時,只要平均十分鐘有一次增強,但真正獲得增強的時則不固定,可能在學習六分鐘後就得到增強,也可能在三分鐘、七分鐘、十四分鐘、十六分鐘之後得到一次增強。
  採用變增強方式時,因為增強物出現的間隔有時快,有時很久,沒有一定規則,因此個體如果想獲得更多的增強物,只有時時努力才不會錯過增強的機會。因此,由變增強方式較容易養...
升交     
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  在一衛星運行之橢圓軌道平面上,升降點連線(參見line of nodes)與衛星徑向量之夾角。此夾角為近地點角與真近角點(參見true anomaly)之和。升交角=f+w式中,f為真近角點;w為近地點角。
    
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亦稱橫。見橫
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