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等高     
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地形圖上相鄰兩等高線間之高程差,稱為等高,又稱為等高線間隔。等高須適度,過大則不足以表示地貌之形態,過小則擁擠不堪,甚至無法容納,既不美觀,亦影響判讀,且妨礙地物之描繪。等高之大小,通常依地形圖之比例尺而定。比例尺愈小,等高愈大;比例尺愈大,等高愈小。
角,周節角,俯仰角     
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  俯仰角在機械設計上(例如螺旋物)稱為螺角或周節角。俯仰α角與螺p及螺平均半徑r之關係為:tanα=p/2πr。但在流體力學中所稱之俯仰角,主要是指航行體(諸如飛機或船)在一參考攻角下,以俯仰中心為基準點,俯或仰之姿態改變所變化的角度,稱為俯仰角。
學習     
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  傳統的教學方式,教學者與學習者必須在固定的時間到固定的地點上課,教學活動方得以進行,但若能藉由實施方法的改變或媒體與傳播科技的幫忙,使學習者在遠離的地方即可進行學習,此即所謂遠教學。
  早期的遠教學是以函授的方式進行,學習指導中心定期函寄講義教材給學習者閱讀。後又加入了視聽媒體的方式,如電視、廣播,以及錄音帶、錄影帶。近年隨著電腦網路、多媒體、軟體開發等技術的成熟發展,透過網路進行學習乃一可行之路,目前已有許多成功的例子,並且正在熱烈的進步發展中。
  就時間而言,遠教學有教與學的雙方同時進行的同步方式(synchronize)與不同時進行的非同步方式(asy...
偏心     
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係自中心點向旁所偏移之離。如儀器偏心,測站偏心、覘標偏心
    
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橫桿法視角測量所用之定長橫桿稱為橫桿。此桿為木或金屬製成,兩端裝有覘板,以便照準,桿之中央裝有照準器,其軸與橫桿垂直,用以照準經緯儀,俾橫桿與經緯儀之視軸成正交,另有定心及定平設備。精密之橫桿係用銦鋼製成,桿長均為兩公尺,其外觀如圖所示。
    
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1.相鄰二螺紋對應點間的離。即將螺釘固定,螺帽在螺釘上轉一圈時的移動離。
2.螺槳旋轉一周時,其推進面上任一點在軸向的移動離。
    
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在列植樹木的同一行中相鄰兩株間的離。
正方位等離投影     
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係德國製圖家麥卡托(Gerhardus Mercator, 1512~1594)於1569年所創,主要用於繪製兩極地區之地圖,以彌補麥卡托投影之不足。其基本原理係將投影平面與球面相切,按等離條件,將經緯線網投影於平面而成,屬於透視方位投影的一種。依投影面與球相切位置之不同,可分為正軸、橫軸和斜軸三種,其經緯線形狀與一般方位投影相同,僅在中央經線上,緯線間隔相等。此種投影法之特點是能保持由投影中心至任意點之方向和離與實地相等。最大角度和麵積等變形線均為以投影中心為同心之同心圓,兩者之變形量由投影中心向四周遞增。其投影範圍可擴至全球,常用於繪製世界全圖、半球圖、航空路線圖和地理教學圖等。本投影...
秒差     
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表示天體離的長度單位,一秒差約為3.26光年。
    
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