跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
76 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:5256.0894 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
模式開發     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
德斯的概念化階段包括建立一般的問題領域及確定必須加以回答的關鍵性決策。在模式形成階段,則要說明那些將體現於模式的正規表徵中的結構和價值。在檢驗階段,通過在各種情境及各種用戶檢驗模式,使之弄清楚模式的質量,檢驗的目的是確定模式存在的弱點以便進一步改進,並確立模式的效用。最後,在實施階段,則要確定模式推廣涉及到的潛在用戶。蘭德斯堅持認為,模式化是一種嘗試錯誤的過程,通過不斷反饋可以得到一個高度改進的、合理一致的模式。卡森(Carson,1987)說明了開發一種教學模式的過程,這一模式主要用於設計和評量微機化教學遊戲。卡森提出...
統計學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
研究統計理論和方法的科學。討論如何蒐集、整理、分析資料,並將分析所得的結果配合機率原理,以推論群體現象與特徵,並研究其變化的學問。
羅可可式     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
十八世紀初源於巴黎的一種精緻裝飾藝術風格。西元一七一五年至一七四五年是羅可可傾向的集中體現,不止在建築方面,在家具、地毯、瓷器和金銀器亦然,尤其在繪畫上更具其典型風格。法國羅可可式的傑出範例是尚蒂依小城堡的親王沙龍。也譯作「洛可可式」。
豐衣美食     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「豐衣足食」之典故說明,提供參考。豐衣足食,是生活富裕,不虞匱乏的意思。一般人在生活上,莫不以豐衣足食為生活目標,但齊己是一位出家的和尚,所以對生活上的要求,自然是清心寡欲而與世俗之人不同。齊己在〈病中勉送小師往清涼山禮大聖〉詩中,即期許小師父在參禪禮佛的過程中,主要是開啟潛藏於內心的佛性,以體悟人生。為了求並體現這種體悟,齊己提示小師父應放棄外在豐衣足食的追求,方能有所成就。後來「豐衣足食」就一直沿用下來,用以形容生活富裕。
豐食美衣     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「豐衣足食」之典故說明,提供參考。豐衣足食,是生活富裕,不虞匱乏的意思。一般人在生活上,莫不以豐衣足食為生活目標,但齊己是一位出家的和尚,所以對生活上的要求,自然是清心寡欲而與世俗之人不同。齊己在〈病中勉送小師往清涼山禮大聖〉詩中,即期許小師父在參禪禮佛的過程中,主要是開啟潛藏於內心的佛性,以體悟人生。為了求並體現這種體悟,齊己提示小師父應放棄外在豐衣足食的追求,方能有所成就。後來「豐衣足食」就一直沿用下來,用以形容生活富裕。
統計製圖     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種統計方法。用各種適當的圖形,將所調查或業務統計資料顯示出來,使人容易明白。其方法很多,皆用以闡明統計資料的全體現象與特徵。
回到頁面頂端圖示