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侖琴
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2.量詞。計算X射線和γ射線照射量的單位。為英語roentgen的音譯。在標準狀況下，使一立方公分的空氣產生一靜電單位離子的輻射量。物理學上的符號是R。也譯作「倫琴」、「欒琴」。
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勞動基準法
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為規定勞動條件最低標準、保障勞工權益、促進勞資關係和諧而制定的勞動法律，其中對於勞動契約、工資、工時、休息、休假、童工、退休、職業災害補償等勞動相關事項，均有所規範。本法於西元1984年7月30日公布實施，簡稱「勞基法」。
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投籃
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籃球運動中，將球投向球架籃框中的動作。如：「國手投籃就是不一樣，每球都命中。」
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超人概念
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超人概念(supermen)目錄1 源起2 對於班級經營的主要啟示2.1 一、誠於真我的反思2.2 二、反集體化之思辦3 關鍵字4 參考資料 源起尼采對於種種現實世界的非人道現象，像是標準化、數量化、平頭化等等，喊出上帝已死的口號，反對資本主義與神學教會的非人性化宰制，進而提出的超人概念---推崇重情意而輕理性的個人立場來加以反擊。在尼采的超人的國度之中，權力的意志才是至高無上的，並沒有真理的藩籬，一切都有可能。憑著全力的意志這種永不枯竭的生命意志，人們薪火相傳地為後代子孫犧牲奉獻下去。簡而言之，人類不能被預先設定為一種...
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鉛錘
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鉛製的錘，上圓下尖。把鉛錘繫於絲線末端，使它自然下垂，木工或泥水工用來作為垂直線的標準。
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好人好事
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行為舉止合乎道德標準的人或事。如：「好人好事代表」。
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特殊幼兒安置
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班、融合班，以及特殊幼兒混在一般幼稚園與托兒所的安置方式。至於安置中的班級人數，依「特殊教育設施設置標準」第五條規定：特殊幼稚園班學生人數，以不超過十人為原則。然就融合班兼收普通與特殊幼兒之人數比例，則多從師生比例推估，有從班上若有一㈴普通老師、兩名特教老師時，採普通幼兒與特殊幼兒人數比率為2:1型態。有從現行每班編制兩名幼教老師（其中一名兼具特殊教育教師資格）下，以普通幼兒一班三十人與特殊幼兒一班十人相較，採取3:1的人數安置方式。同時，在安置對象的類別與障礙程度上，亦乏可據準則，凡此，皆有待再行探究。 關鍵字中文關鍵...
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大都會成就測驗
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。基本的測量內容包括：閱讀、數學、與言語調查的題目。大都會成就測驗在1985年，曾經以25萬名學生為標準化樣本，分析其信度與效度。這些標準化樣本所屬的學校，在地理位置、社經地位與種族背景上均具有代表性。在各層次上具有高的信度，小學程度的樣本其庫李信度係數為.98，複本信度係數大約.80。在效度方面有建立內容效度。在編製測驗的過程中，對於題目內容的取材都請教育評量專家編製，題目初稿由富有教學經驗的教師在文字上加以修飾，用字遣詞以及插圖上避免性別、種族...
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三圍
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指人的胸圍、腰圍及臀圍。如：「他勤於運動，注意飲食，三圍仍保持得跟年輕時一樣。」
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準據
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標準和依據。如：「我們應以科學的精神和方法，作為革新求變的準據。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士