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費郁     
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是,促成行政研究中心的設立,另外,說服法國政府重視行政管理的應用。(註1) 著作費郁早於1916年即完成著作”一般與企業管理”,但是其英文版卻遲至1929年才出現,在美國則更晚,直到1949年才廣為流傳,在此一著作中,他特別強調講授管理與要素的需要性及可能性。直至今日,著名之管理要素,計畫、組織、命令、協調、及控制係由費郁的重要理念。他認為計畫的用意在於檢討未來需要;命令在於維持組織成員的活動,使之不斷進行;協調則在管制的產出,使其符合規定及命令。這些組織的要素也就是組織的基本功能。另外,費郁進一步研究出十四項的管理原則...
窮竭     
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費盡、用盡。如:「他窮竭心力想要完成這件工程。」
田園交響曲     
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貝多芬的第六號F大調交響曲。於西元一八○八年完成。貝多芬在此曲明顯表達對田園景色、溪畔、農村的喜悅與顯現雷電暴風雨的真實,可以說是標題音樂的傑作。
巧媳婦煮不得沒米粥     
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(諺語)巧媳婦沒米做不出飯來。比喻即使非常靈巧的人,做事缺乏必要條件,也難以完成。《喻世明言.卷八.吳保安棄家贖友》:「常言:『巧媳婦煮不得沒米粥。』你如今力不從心,只索付之無奈。」也作「巧婦難為無米之炊」、「巧婦做不得無麵餺飥」。
雕肝鏤腎     
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比喻寫作時嘔心瀝血,苦心雕琢字句,刻意求工。如:「他的詩作,總是經過雕肝鏤腎,苦心經營之後才完成的。」也作「雕肝琢膂」、「雕肝琢腎」。
破墨山水     
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使用破墨技巧繪製,以完成帶有蒼茫渾厚風格的山水畫,稱為「破墨山水」。如:「王維的畫以破墨山水著稱。」
膈膜     
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動物體腔中分隔胸腔和腹腔的膜狀肌肉。其收縮和鬆弛參與形成呼吸現象,並與哭泣、嘔吐、打嗝、咳嗽等動作的進行有關。如:「膈膜和肋間肌幫助肺來完成呼吸動作。」
注意力缺陷過動症有效教學     
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整課業量的目的是讓孩子也能享有成就感,當然老師必須確定孩子以充分了解所學的內容,只是注意力無法維持到完成全部的工作。2. 上課時間的切割ADHD的幼兒無法像正常的孩子一樣,注意力可以維持較久的時間,老師可以少量的教學、精熟的學習,切割上課時間,多給ADHD幼兒喘息的機會。3. 重視作業的完成與否,而不講究期精確性訓練ADHD的幼兒的重點,是希望他能維持較久的專注,努力地完成一...
不加點     
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此處所列為「文不加點」之典故說明,提供參考。古人書寫時,如遇錯字,就在寫錯的地方塗一點墨,表示刪去。所以「文不加點」就表示文章一揮而就,不加以塗改,用來形容文人的才思敏捷,可以下筆成章,如東漢的禰衡寫〈鸚鵡賦〉時就「文不加點」。禰衡恃才傲物,不為曹操所容,因此曹操將他送到黃祖那邊。有一次黃祖的兒子黃射大宴賓客,有人獻上鸚鵡,黃射請禰衡即席為這隻珍禽作一篇賦。禰衡答應了,他並在賦中形容自己寫這篇賦時,下筆如飛,沒有任何的錯字和修改,很快地便將〈鸚鵡賦〉完成了。後來「文不加點」這句成語被用來形容文思敏捷、下筆成章,通篇無所塗改。後來「文不加點」就用來形容人的才思敏捷,援筆立成,不需塗改。
點描畫法     
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一種新印象主義畫派發展出來的繪畫技法。該畫派意在將藝術和科學調和,強調以光學的調色來代替顏料的調色,因此作畫時利用各種純色的微小圓點來加以排列,而組合成一整體畫面,讓視覺完成色彩的調和。
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