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性問題之輔導
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題是生命中許多問題之來源,將會擴展到整個人的生命,其混合了感情、智慧以及身體的特性。而每個人對於性的慾望也不盡相同,有些人能容易抑制自己的性慾,但有些人卻不然,而這些性的問題被視為是肉體上的需求,但其與一個人的感情也是無法分開的。因此無論是青少年或者成年人,對於性問題應有效解決,並且應提供適當的性教育知識,才能建立起健康的態度。(註1) 輔導原則 為態度或個性的問題多數的性問題為個性不調和以及特殊的態度,而想探討出這些問題的原因,則需由輔導者幫助當事人去觀察他自己的整個人生,並且審視自己現在的問題,而與自己的生活經驗作相...
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經濟發展
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發掘、累積更多的生活資源,採用或發明更好的生產方法,以製造更多更好的產品,提高生活水準,使人類慾望得到進一步滿足的過程。
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郭強生
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》、《在美國》(中英對照)等書,編有東華創作所文集《偷窺》、《風流》,劇場作品《慾可慾,非常慾》、《慾望街車》、《非關男女》。責任編輯109702201語二乙陳建安
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飽暖生淫慾
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生活飽暖安逸之餘,內心卻產生超越禮法的非分之想。比喻慾望無止境。《二刻拍案驚奇》卷二八:「這個程朝奉擁著巨萬家私,所謂飽暖生淫慾,心裡只喜歡的是女色。」也作「飽暖生淫」、「飽暖思淫慾」。
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藝術諮商
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。藝術諮商即在協助兒童,透過非語文的藝術活動,來打破孩子對自己的拘束,因此可釋放出潛意識裡的衝動以及慾望,以宣洩自己無法用語言來表達的情感或是思想。(註1) 藝術諮商之益處可綜合各種感官的感受:因藝術設計到認知功能的適當發揮,因此孩童在下筆前需要自行思考過,並且考慮周圍環境因素等等,進而能整合出一幅作品。可獲得無法直接觀察的觀點:因所表達出來的思想以及情緒,綜合過去、現在以及未來,因此諮商員可透過藝術的呈現,了解到無法觀察出的行為觀點。不傷害別人的宣洩方式:當孩童還不知以何種方式來發洩自己的情緒時,通常會產生出攻擊行為以...
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狼貪鼠竊
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狼天性貪婪,鼠天性好竊。形容人慾望無窮,貪得無厭。明.于謙〈出塞〉詩:「狼貪鼠竊去復來,不解偷生求速死。」
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多欲
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慾望很多。《孟子.盡心下》:「其為人也多欲,雖有存焉者寡矣。」《史記.卷六三.老子韓非傳》:「去子之驕氣與多欲,態色與淫志,是皆無益於子之身。」
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高級價值
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我們平時的音樂、美術培養,又高於消極的娛樂價值,如遊戲等等,而科學、哲學等知識的充實,又高於各種感性慾望的滿足,在責任上的價值滿足又高於表面的權威服從價值,而各類的教育理念,也均是較高層次的價值,因此即使上述諸多價值二者皆屬於高級精神層面的價值,卻依然能再分出他們的好壞,這就是價值的比較,而非價格的高低。(註1) 關鍵字中文:高級價值英文:Higher value 參觀書目註1 高廣孚。教育哲學,頁123-126。五南圖書出版公司。註2 詹棟樑。現在教育哲學,頁575-576。五南圖書出版公司。
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手癢
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2.比喻內心慾望突發而蠢蠢欲動。如:「看到別人打桌球,他又手癢了。」《西遊記》第五八回:「八戒見了,忍不住手癢道:『等我去認認看。』」
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報官囚
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比喻被名利慾望所羈絆而無法得到自由的人。元.范子安《竹葉舟》第二折:「枉了俺這大羅仙來度脫你個報官囚,空笑殺城南老柳。」也作「抱官囚」。
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貓頭鷹博士