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牙齒
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磨碎食物，較鈍較寬大，位於犬齒後方，上下各十顆。(四) 智齒：位於上下顎最後端，上下左右各一顆，於成年時才會長出。 蛀牙蛀牙又稱為齲齒，主要是因為口內的食物殘渣，隨著口腔內細菌與之反應產生的酸化作用，蛀牙的初期會先從法瑯質侵蝕開始，此時治療最佳，接著會慢慢侵蝕到象牙質，這時牙齒便會對冷熱敏感，最嚴重則是牙髓腔蛀牙，此時已接觸到神經，故會有嚴重抽痛感。(註1) 關鍵字中文關鍵字: 牙齒英文關鍵字: teeth 參考書目註1:奧斯朋出版編輯群/原著，李千毅/譯者，《圖解生物辭典》，p.56-57，台北市：天下遠見，2006...
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問題導向學習模式(Problem-based_Learning_Model)
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，其假設如下：1.學習發生在與有用資訊相關之情境裡，2.學習發生於學習者主動參與學習之過 程時，3.成年的學習者是自我導向、有經驗、能受問題吸引及富有動機的，4.要成為有效率的問題解決者，學習者必須重複地練習以真實的問題進行問題解 決，5.要成為終生的學習者，學習者必須將學習之價值內化並進行自我導向學習。而Walton和Matthews亦認為問題導向學習之主要特徵為1.以問題為中心之課程組織，2.整合課程，3.強調認知技巧與知識並重的課程，3.促進問題導向學習之活動 (包括小組引導教學、學習者中心教學、主動學習、獨立研究...
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偷嚐禁果
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泛指未成年人間暗中發生性行為。如：「為了避免青少年偷嚐禁果，有關單位應該進行適切的性教育，讓他們懂得保護自己。」
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冠禮
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古代男子的成年儀式。古代男子未成年前束髮而不戴帽，至二十歲成年時才由長輩為其梳髮，戴上新帽。此一紀念儀式即稱為「冠禮」。《禮記．冠義》：「古者冠禮，筮日筮賓，所以敬冠事。」
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模型
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式各樣的塑膠製模型可以組合。組合本身就是一種教學活動，在教室裡組合塑膠模型吸引各年齡層之兒童(也包含成年人)，具有激發探索與發掘之功用，有助於提升認知及動作技能。模造是將複雜的實物或過程加以簡化之一種設計，較常使用於工業訓練上。模造是化繁為簡，將重點予以強調或刪除會引起干擾的細節。有時候模造會當作操作的模型，讓學習者了解某裝置的基本運作過程。此情境讓個人或小團體依自己之方便針對主題，操作模造，直到完全了解為止。模擬器是最複雜的一種模造，可使學習者體驗實際狀況的重要過程，但避免了可能發生之危險。目錄1 優點2 注意事項3 ...
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六尺之孤
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未成年的孤兒。《論語．泰伯》：「可以託六尺之孤，可以寄百里之命。」漢．鄭玄．注：「六尺之孤，年十五已下。」《後漢書．卷六三．李杜列傳．李固》：「今委君以六尺之孤，李氏存滅，其在君矣。」
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少年矯正學校
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少年矯正學校(Juvenile Correction Schools)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義少年矯正學校，是國內特有的一種學校，它係以收容觸犯刑罰之少年受刑人及依少年事件處理法裁定感化教育處分之十八歲以下未成年之少年及兒童為主設置的學校，其目的旨在經由學校教育方式，來矯正少年受刑人不良習性，幫助其改過自新，重新適應社會生活。是故，其設置目標、經營方式、師資、教材、及學生來源，與一般的公立中小學不太相同。 內容說明少年矯正學校之發展，最早可追溯於民國六十四年，法務部為貫徹教育刑之理念，使一時...
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朝令暮改
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亡者也。 〔注解〕
(1) 臧：音ㄘㄤˊ，「藏」的古字。收藏、隱藏。
(2) 繇役：舊時官府指派成年男子義務性的勞役，包括修城、鋪路、防衛鄉里、戍守邊疆等工作。繇，音｜ㄠˊ，通「徭」，勞役。
(3) 亡：音ㄨˊ，同「無」。沒有。
(4) 送往迎來：形容人忙著應酬的情形。見「送往迎來」。
(5) 被：音ㄅㄟˋ，蒙受、遭遇。
(6) 賦斂：征收賦稅。
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長頸鹿
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子偶爾會傷害長頸鹿，但因為長頸鹿能夠利用強而有力的前蹄自我防衛，所以不管遇到甚麼困難，牠們從不喊叫。成年長頸鹿發出的唯一警報，就是牠們的噴鼻聲。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 長頸鹿英文關鍵字: Giraffa 參考書目註1:大不列顛動物百科，Joyce pope著，明天國際圖書，2006，頁164。註2:動物大驚奇，戴維伯尼爾著，世一文化事業股份有限公司與明天國際圖書合作出版，頁294。
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涂爾幹
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目錄1 教育的定義2 教育的功能3 國家在教育上扮演的角色4 教育的影響手段 教育的定義(1) 教育即是一個社會化的歷程。教育是年長一代和年輕一代的互動中，年長一代對年輕一代所施的影響。只有成年人施於年輕人的影響力，才是我們所應關切的「教育」。此外教育不該取決於生長條件或環境而給予不同的教學內容。(2) 社會之中，有多種不同的環境，就有多種不同的教育。教育可能因階級而有不同，也可能因地域而有不同。在道德良心上，教育不該如此，不該取決於出身，職業的分化亦會產生不同的教育。當孩童到了某個年齡，要為其所需履行的功能從事準備時，...
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貓頭鷹博士