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1.器物的橫木或邊。[例]檔、橫檔、床檔
    
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遮攔用的東西。如:「欄杆」、「柵欄」、「護欄」。
畜養牛、羊等家畜的處所。如:「牛欄」、「豬欄」。
張貼告示文件的地方。如:「布告欄」。
書刊報章依內容、性質所劃分的版面。如:「專欄」、「廣告欄」。
表格中依性質所劃分的部分。如:「備註欄」、「薪資欄」、「性別欄」。
一種欄架。賽跑中供跨越的體育器材。如:「高欄」、「跨欄運動」。
    
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2.方形的空或用線條組成的四方形。如:「窗格」、「方格」。
同化與調適     
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體為了符合環境的要求,主動修改原有的基模。例如:原本是單手投籃,但因為單手出力會較無力且不容易命中籃,所以主動改為雙手投籃,可增加力道並穩定球路以增加命中率。
戲劇論     
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印象的方式,就是讓人知道我們是「有所為」和「有所不為」。 基本主張戲劇論的觀點是要看與他人活動背後的架(frmes),即那些無形中約束活動的規則,高夫曼注重的不僅是互動的獨特性質,也包括舞台上的表演規則,觀點如下:印象處理(Impression management)人在表演時會受到社會印象的操縱,稱為印象處理。高夫曼認為每個人都很在乎別人對自己的評論,因為只有從別人那裏才可以滿足自己的社會需要,因此在面對面的關係中,每個人都只公開對自己有利的部分,而不隱藏不利的部分。場地(Regions)印象處理的方式之一就是場地布...
    
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3.物體周邊高、中間凹下的部分。如:「在門上挖個槽兒。」
門檻     
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1.門下邊緊貼地面的橫木。[例]這座廟的門檻很高,不容易跨過去。
易經     
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”,易即雅樂,都是統治階級駕馭黎民百姓,維護宗法制度的手段和工具。《周易》保存了西周鐘鼓“交響樂”的架規制,鐘鳴鼎食在西周的底層社會是難以想像的。 日月為易,像徵陰陽。取自東漢魏伯陽《周易參同契》 日出為易。陳鼓應認為這個意思,也是「乾」的本義。 易是占蔔之名。 變易、變化的意思,指天下萬物是常變的,故此《周易》是教導人面對變易的書。物質世界是絕對運動的,思維反映存在,所以思維也應當是不斷變化的,與時俱進的,即天人合一。 交易,亦即陰消陽長、陽長陰消的相互變化。如一般的太極圖所顯示的一樣。 『易』即是「道」,恆常的真理...
書寫障礙     
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字體極難辨認,字體異常傾斜、寫字順序、方向錯誤,又或數字/文字反轉、文字不完整、文字無法固定在頁面線中、詭異的握持方式、字形大大小小、寫字時會自言自語、手臂和肩膀抽蓄(有時是全身抽蓄),肌肉無法區曲(有時是無法動作)等。有些患者的閱讀能力、口語表達沒有問題,只是書寫有困難,有時花很多時間、力氣也寫不完一段文字,即使純粹抄寫(「搬字過紙」)也出現問題。更有許多書寫障礙者在書寫時會疼痛。此類疼痛經常是從前臂到神經系統延伸到全身。這種疼痛會因書寫的壓力而更加嚴重。一般沒有書寫障礙的人並無法理解,因為有書寫障礙者不太會去描述此...
重新建構_(reframing)     
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目錄1 重新建構之意涵2 重新建構之功能3 重新建構之原則4 關鍵字5 參考資料 重新建構之意涵重新建構又稱架新。是家族治療取向和焦點解決治療常使用的技術。建構是每個人看待事情的眼光,也是每個人解釋事情的依據與原則。諮商師將個案描述的事件重新詮釋後,指出新的正向意義,是一種以新的視野來詮釋原有問題的一種諮商技術。重新建構的假設為當個體對原來的問題以新的眼光來解讀時,會改變個體對問題的意義,以及會產生新的觀點。 重新建構之功能1. 認知方面:重新建構的技巧可以幫助個人擴展眼光,發展對事情的不同看法,當個人思考變得比較多元...
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