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〔清朝文通考〕     
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  〔清朝文通考〕原名〔欽定皇朝文通考〕,共三百卷,乃清高宗乾隆十二年(1747)欽命編撰,乾隆二十六年完成。本書體例仿〔文通考〕,分為二十四門;其中〔選舉考〕(卷四十七至六十二)與〔學校考〕(卷六十三至七十六)兩門與教育直接有關。
    
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1.飲酒時,賓主相互敬酒。唐.朱灣〈奉使設宴戲擲籠籌〉詩:「酬君有禮,賞罰我無私。」
2.應答、酬答。南朝梁.劉勰《文心雕龍.書記》:「文明從容,亦心聲之酬也。」
    
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財物。《初刻拍案驚奇》卷八:「有一等做公子的,倚靠著父兄勢力,張牙舞爪,詐害鄉民,受投,窩贓私,無所不為,百姓不敢聲冤,官司不敢盤問,難道不是大盜?」
    
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新年、歲始。《楚辭.宋玉.招魂》:「歲發春兮,汨吾南征。」南朝宋.鮑照〈代春日行〉:「歲發,吾將行。」
    
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奉上茶水。《三國演義》第三七回:「均曰:『少坐茶。』張飛曰:『那先生既不在,請哥哥上馬。』」《初刻拍案驚奇》卷一八:「富翁已到家門首,便請丹客上岸。登堂茶已畢,便道:『此是學生家中,往來人雜不便。』」
    
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人名。(西元1428~1500)字公甫,別號石齋。明廣東新會人。居白沙里,人稱白沙先生。明英宗正統年間舉人,後以薦授翰林院檢討,乞歸。卒諡文恭。其學以靜為主,著有《白沙集》。
    
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  文學在中國是一門古老的學問,凡與文資料有關的學科,都可包含在廣義的文學中,但是文學一辭卻是近數十年才逐漸流行的。廣義的文學,應包括文物學與圖書文學,而近代學者習慣將對於載有圖、文的文物研究區分為古文字學、甲骨學、金石學、古器物學等科目,並將文學用作圖書文學的簡稱。因此文學一辭,實有廣、狹兩義。
  狹義的文學,是指一切與圖書文有關的學問,諸如:(1)文的查尋,即工具書指引及目錄學;(2)文的版本,即版本學;(3)文的考辨,即考證、辨偽學;(4)文的整理,即校勘、輯佚學,以及蒐求、編纂、提要、點校、注釋乃至古籍自動化等工作;(5)文的庋藏,如裱褙、裝...
傳遞服務     
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  文傳遞服務是應資料使用者對特定已確知之出版或未出版文的需求,由圖書館或商業服務單位等資料供應者,將需要的文或其替代品(Surrogate),在適當的時間內,以有效的方式與合理的費用,直接或間接傳遞給使用者的一種服務。文的形式含紙本、縮影、電子等類型,傳遞方法有人工與自動化方式。在這過程中,主要包括作者撰寫、資料儲存、需要者申請、傳遞、接收及付費等要素。  文傳遞服務的發展,主要是因應圖書資料迅速成長,人們對於資訊的需求日益迫切所致。早期圖書館提供的文傳遞服務係以館際互借(Interlibrary Loan)為主,服務項目包括圖書借閱、資料複印,傳遞方式採郵寄。這種服務型態在19...
當場     
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1.在現場顯露醜態,出洋相、失體面。《醒世恆言.卷二○.張廷秀逃生救父》:「我今年已六十,尚無子嗣,你若肯時,便請個先生教你,也強如當場醜。」也作「當場出醜」。
2.面對眾人表演的謙稱。如:「大家不嫌棄,我就當場醜了。」
在俗身團體     
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  天主教在俗身團體於一九四七年由教宗庇護十二世(Pius XII)批准成立,它們一方面「追隨福音勸諭的真正而完備的誓約」(〔修會生活革新法令.十一〕)(梵二大公會議於一九六五年公布),但同時是「在俗世中」生活工作。換句話說,它們保存奉生活的本質,度「貞潔、貧窮、服從」的福音生活,但外表上毫無修會的任何外在形式;藉著所從事的教育、醫療、社會等各種工作,它們「在俗世中」來聖化世界,傳播福音,就如「酵母和入麵團中」一樣。
  正是由於要「在俗世中」生活工作,所以這些團體「在靈修上」就需要有更好的培育和訓練。不但在收錄方面要慎重嚴謹,其初期培育與考驗(從加入團體到初次宣示接受貞潔、貧窮...
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