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語言治療     
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在了解語言障礙的原因,和語言障礙的程度後,由語言病理學家設計出的一套語言治療計畫。此治療計畫是一項長期教育訓練的工作,需要特殊教育學家、語言病理學家、聽力學家,及其他專業醫療人員的共同合作。
半合元音     
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語言學上指依照舌位高低和開口度大小來劃分的一類元音。也稱為「半高元音」。
I+1     
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又稱為「輸入假說」input hypothesis。為美國語言學家Stephen Krashen所提出的第二語言習得假說之一。此假說強調第二語言學習中,輸入(input)的重要性,而且輸入得是學習者本身可理解的輸入(comprehensible input),再加上超出學習者程度一點的輸入。 "i+1"中的"i"代表可理解的輸入(comprehensible input),而"1"則代表超出學習者程度一點的新訊息或語言結構輸入。
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