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學習障礙補教教學的原則
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持久度。9. 採用「零錯誤待遇」技術，以減少兒童犯錯率，而相對的增加其成功率(達90%以上)。學習的起點是在成功的最低要求，但卻在挑戰的最高極限之處。10. 隨時檢驗學生的學習過程與結果，學生的表現獲得回饋，其努力用功與成功均獲得積極的增強。11. 採用多元評量方式，善用強勢表達管道，定期和不定期的評量學生的學習進展情形，並隨之修正教學措施。12. 學生有機會觀察和模仿老師和同儕的適當的學業與社交技巧；並協助學生學習與別人共同生活的能力。13. 學生有機會練習、複習和應用其所學的知識與技能。14. 訓練學生獨立學習或作業...
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經營基礎
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能否掌握學生，充分瞭解學生，遂成為班級經營的要件。教師對於學生的特質、身心發展狀況、學習方面的經驗、起點行為、學習興趣、成熟狀態、學習能力、特殊才能等是否深入地瞭解，尤其是來自不同社經地位與文化背景的學生，其特有的族群表徵與文化特性往往使教師在面對學 生時束手無策，不知如何加以因應。所以，有效的班級經營要以瞭解學生為要項，瞭解學生才能掌握學生，掌握學生才能管理學生，是班級經營不可顛滅的道理。教師對學生的身心發展特性，如果能深入瞭解並加以運用的話，相信在班級生活中，可以隨時有效地掌握學生的動態，針對學生的需要給予各種的關懷...
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山海關
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位於河北省臨榆縣的關隘，明代曾置山海衛於此，以其背山面海，因而得名。居長城起點，為河北通東北的重要門戶，有北寧鐵路經過。形勢險要，自古為交通要隘，有「天下第一關」之稱。也稱為「臨榆關」、「榆關」。
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對推動海洋教育的展望
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、應同時考量教科書、教師與教學三者雲本教科書的角色只是一個橋樑，讓師生的互動有所依據，而且它只是一個起點，師生的互動內涵更應該超越教科書所提供的內容。當然，這樣的期待對於國中以上的教育階段來說，實際上是困難的，因為教科書儼然成為一種標準，它是考試的依據，故相關議題必須成為教科書的一部分，才能進一步成為學生真正可以學習到的內容。 二、從臨海學校到非臨海學校的發展當海洋教育被視為全民教欲噢，不管學校是在都是或是山中，不管學校靠海或是不靠海，每一所中小學都必須負責推動海洋教育。然而，這個全民海洋教育政策所面臨的最大挑戰，將是未...
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開羅（Cairo）
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絕對零度
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物理學以攝氏零下二百七十三點一六度為絕對溫度的起點，亦為凱氏溫標的起點，稱為「絕對零度」。
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橫線
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成水平的線條。清．徐珂《清稗類鈔．鑒賞類．葉鞠裳論碑之方格》：「碑陰及經幢造象題名，分列者，或以橫線隔之。經幢上下，多以橫線為界，或單線，或雙線，有疊至數重者，亦有用闌干紋者。」
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教育評鑑
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教育評鑑是以有系統的方式，蒐集相關資料，給予教育決策之參考或判斷教學績效的歷程。教育評鑑的最終目的為教師教學的改善，學生學習的提升。 教育評鑑的重點學習者的起點行為教師的教學能力教學上的表現學習者得學習情況
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溫哥華
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1.城市名：(1)（Vancouve）加拿大西岸的海港，瀕布拉特灣南岸，與溫哥華島相對，為加拿大最大的木材貿易市場，航業上為對東亞交通的要地，商業繁盛。其唐人街的規模僅次於美國舊金山。(2)（Vancouver）位於美國華盛頓州西南，哥倫比亞河深水航道起點。其經濟以農業、製造業、木材工業等為主，為哥倫比亞河流域水電分電中心。
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衡陽市
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城市名。位於湖南省東南部，湘江上游，是湘江航運的起點。粵漢、湘桂黔兩鐵路在此交會，交通便利，為湘南的商業中心。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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