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舞蹈學校
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舞名。一幕舞劇。奧古斯特．包諾維（August Bournonville, 1805-1879）編舞，H. S. paulli 作曲，1849年5月6日首演於丹麥哥本哈根的皇家劇院，由丹麥皇家芭蕾舞團（Royal Danish Ballet）演出。故事內容：十九世紀初，巴黎一所舞蹈學校，老師在小提琴的伴奏下，給了一堂生動的舞蹈課，裡面有動人心弦的片段，也有滑稽可笑的小插曲，呈現當時學院派課程的真實風貌。原著是兩幕舞劇，有個副題為：《報紙的婚姻建言》（Proposal of Marriage Through A Newspaper），描述兩位年青女仕來到巴黎一所舞蹈學校的經歷。1941年經編舞家...
Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1987、Riccardo Mezzanotte Ed.《The Simon and Schuster Book of the Ballet》1979、Martha Bremser Ed.《International Dictionary of Ballet》1993、Lincoln Kirstein《Four Centuries of Ballet》1984.
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催眠舞蹈
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在暗示或催眠狀態下產生的某種舞蹈；這類舞蹈可見於宗教儀式或商業性質的音樂廳。例如早期在倫敦，有個未經訓練的女孩被以馬德.萊娜（Madeleine）為名作宣傳，在催眠師的控制下被當成物品展示，播放音樂後（有時音樂是由觀眾依其希望所選，因此不可能事先排練），這名女孩便隨著音樂舞動。這種舞蹈若是有意識的，那它就較像是鄧肯（Isdora Duncan）所表演的舞蹈；因為她很少會用同樣的音樂，完全相似的形式跳兩次一樣的舞。這種演出（若是真實的話）只是證明一件所有好老師跟好的演出者都知道的事：如果舞者不受外在限制，只專心於舞動本身的情形下，會跳的比較好。宗教儀式中，外力催眠（由催眠師慛眠）或自我催眠（透過...
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
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禮儀舞蹈
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舞蹈類型名。西元二世紀至八世紀之間，流行於葡萄牙之教會儀式舞蹈及遊行行列中之舞蹈。當時教會之儀式舞逐漸流為通俗化，以致引起教會人士之極端不滿，乃於西元682年下令禁演，但並無效果。西元744年，教宗薩卡里亞斯（Pope Zacharius）下令禁止所有之此類舞蹈，因其已變質。事實上乃係教會人士欲將古老之宗教舞蹈加以控制與改變，但未成功，因而有禁止之措施。教會的儀式舞蹈與通俗之慶典相衝突，因教會欲將新的神話與寓言加入舞蹈中，以致互不相容。禮儀舞蹈其後逐漸式微。現僅在西班牙之賽維爾（Seville），仍有保存，在遊行行列中有人唱歌，但甚少舞蹈之表演。其後則歌者亦不在遊行中表演，而轉入酒館、舞廳等處...
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
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倫敦當代舞蹈劇場
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舞團。該劇場的成立，是導因於瑪莎葛蘭姆（Martha Graham）1954年倫敦的首演，這次演出極為不成功，不單觀眾不捧場，連舞評家也一致大放貶辭，因為這次演出是英國人首度接觸到葛蘭姆脫離古典芭蕾，現代舞草創的初期；但當時一個英國的芭蕾舞迷羅賓．侯沃（Robin Howard 1924-1989），卻由衷地同意葛蘭姆所認為的現代舞比芭蕾有更大的表現空間，侯沃在1963年嘗試再次邀請「瑪莎葛蘭姆舞團」赴英演出，這一次終於獲得舞評人及觀眾的迴響，侯沃同時安排葛蘭姆對一些赴美的英國舞者作免費教學指導，兩年之後，第一個赴美取經的英國舞者艾蓮．歌柏利（Eilen Gropley）同葛蘭姆舞團的一些成員...
舞團提供。
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城市當代舞蹈團
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舞團。1979年由曹誠淵創辦，為香港第一個全職專業化現代舞蹈團，目的在向香港人推廣現代舞，並且藉著現代舞來表現香港獨特的文化及提高香港舞蹈水準。舞團每年均會在香港演出至少七十場次，包括與市政局、香港電台、中英劇團、香港藝術中心及香港管弦樂團等機構合辦，或由這些機構贊助的大型演出。此外，為推廣藝術教育活動，舞團亦經常舉辦各種訓練課程，並在全港各中、小學及專上學院舉行示範講座。舞團以勇於創新，並結合社會脈動為主旨。除演出駐團編舞的作品外，還經常邀請海外舞蹈家來港為舞團編舞。過去數年，與舞蹈團合作過的舞蹈家有黎海寧、彭錦耀、臺灣「雲門舞集」的創辦人林懷民、德國舞蹈家貝嘉、英國的莫爾頓、高爾里、史桂雅...
香港第十一屆亞洲藝術節特刊1986年。
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國立臺灣藝術大學舞蹈學系
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國立臺灣藝術大學設立（National TaiwanUniversity of Arts）於1960年、稱為國立藝術專科學校，1994年學校升格為藝術學院，2001年正式改成大學即現用之校名。舞蹈系原於1970年先設在夜間部音樂科內，稱謂三專部音樂科舞蹈組。1973年該舞蹈組正式獨立為三年制舞蹈科，招收高中、職、校畢業生，接受三年制專科課程的教育。1977年日間部五專制舞蹈科亦正式成立，以國中畢業生為招收對象。1994年隨學校的改制夜間部舞蹈科改制為夜間部四年制舞蹈系。1997年夜間部舞蹈系轉型為日間部之舞蹈學系，而日間部五年制舞蹈科則於1998年停止招生。同年該系設立進修推廣部屬二技在職進修...
王廣生提供《國立臺灣藝術學院舞蹈學系簡介》2000年。
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完形舞蹈動作治療（法）
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舞蹈治療名詞。所謂完形指完整的形象或形體，可以是物理的結構、心理的功能、抽象的符號或象徵。它被使用於舞蹈治療時所強調的是呈現情感經驗，並使用角色演練的技巧澄清情感。它強調經驗的立即性，同時注意象徵和暗喻。完形舞蹈動作治療主要用於尋求治療作為獲取自我覺醒的人身上，通常被用於團體治療中。完形的理論使用了基本的感官概念。完形舞蹈動作治療法的定義如下：全面的使用身體知覺和動作。其目的是藉著自發性人物形成及與環境自動接觸之有機自我規限，使得個人內在不相干的概念，能得到有目的的整合。
《An Introduction to Dance Movement Therapy in Psychiatry》1992、《張氏心理學辭典》1992。
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蹈道
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蹈，履行。蹈道指履行道義之士，即修道或有道之士。《穀梁傳．隱公元年》：「若隱者可謂輕千乘之國，蹈道則未也。」
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烏茲別克舞蹈
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舞蹈類型名。烏茲別克舞蹈的歷史悠久，1960年代仍限定女性只能在家中跳舞；若要在公眾場合舞蹈，則由男子取代女子的部分。現今發展出一種非常強烈的男性舞蹈形式，例如《烏拉克》（Ulak）乃一支馬夫舞，是由費加那谷（Ferghana Valley）中集體農場的農夫們所跳。烏茲別克舞蹈有豐富多變的節奏，雖然不同地區會發展出各自的不同特色，其舞蹈風格仍大同小異。舞蹈的涵義多藉由手的動作來表達，有時形式相當複雜，這可能是因為烏茲別克南部與阿富汗交界，受到印度舞蹈常用的表現手法「手印」〔見Mudras〕的影響。女性的舞蹈優雅抒情；古時坦瓦爾舞（Tan var）敘述烏茲別克婦女的艱苦命運；現在則用來表達對擁有...
W. G. Raffe《Dictionary of the Dance》1964.
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美國舞蹈節
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機構。1934年成立，為現代舞編舞者及舞者提供製作與服務的機構，並以每年暑假舉辦的舞蹈節而聞名。其宗旨在提高大眾對現代舞的關注。工作項目包括邀請美國及國際間的舞者到美國演出；推出全國性的電視節目及編舞課程；每年主辦為期六週的舞蹈營，供年輕舞者及專業舞者進修；頒發獎學金及Samuel H. Scripps American Dance Festival Award獎項給有卓越成就的現代舞蹈家；舉辦專家的演講；與法國、中國大陸，及日本維持交流計畫；推出「全國編舞計畫」（National Choreography Project），包括一項由年輕的編舞者與作曲者在短期內共同發展新作的人才培植計畫。國...
《Encyclopedia of Associations》33rd ed., 1998.
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貓頭鷹博士
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