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台北市立木柵高工     
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學輔導,升學率達八成多,畢業時至少擁有一張證照。重視國文、英、數學等一般課程之教學,積極培養學生繼續進修的能力。加強活動課程,發展學生多元才能。尊重弱勢學生權益,重視特殊教育,全校皆為無障礙空間規劃。實施社區化跨校選修,課程豐富而多元。提升英語學習能力,拓展國際交流視野。 師資概況全校專任教師人數142人,博士6人、碩士78人、研究所四十學分進修結業35人、學士23人,平均年齡約40歲。 校訓忠--公忠體國誠--誠懇篤實勤--勤勞儉樸毅--弘大剛毅...
警覺     
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1.對自身的反省、覺悟。[例]他警覺到專業知識的不足,於是決定再繼續進修
組織氣氛     
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教練溝通行為與運動團隊組織氣氛關係之研究-以基隆市中等學校為例。臺北市立教育大學體育學系體育碩士在職進修專班碩士論文。
瘂弦     
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荷華大學「國際作家寫作計畫」訪問兩年;回國後任《幼獅文藝》主編,帶動文藝風氣。  1976年再度赴美進修,獲威斯康辛大學東亞研究碩士。次年起擔任台灣《聯合報》副刊主編達二十一年之久。 退休前職位為幼獅文化公司期刊部總編輯、聯合報副總編輯兼副刊主任;現已移居加拿大。  2001年擔任臺灣華東大學中文系駐校作家。 瘂弦於民國九十六年(2007年)應香港浸會大學之邀,參與「國際作家工作坊」(International Writers' Workshop),並擔任駐校作家三個月。  文學創作   瘂弦的作品充滿了超現實主義的色...
國立臺南高商     
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人性化、教育化、科學化的學習環境。七、建置優質特教行政組織,全面提升特殊教育品質。八、涵蓋高職、高職進修學校、第二專長班、空中二專二技、碩士學分班等多元化、多樣化、多采多姿的進修校園。九、推展行政電腦化-學校e化-成效卓越。十、落實學生升學輔導,力求提昇學生升學競爭力。近三年來升學四技二專成績年年創新高,全國四技二專應屆畢業生狀元在南商。十一、塑造台南高商成為雙語化的第一流高職。十二、大力推展各科輔助教材媒體製作豐富各科教學資源。十三、輔導高三同學...
台北市立南港高工     
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除獲歷年全國、台灣區技能競賽獎牌百餘面外,近年來升學率更達90%,並預期將逐年再提高。教師重視研究與進修,擁有博士多人及過半數碩士的教師群。本校辦學深獲各界肯定,榮獲:國科會高瞻計畫-新興科技融入高職專題製作(96-98學年度-全國12所)教育部高職優質化輔助(97-99學年度)教育部教學卓越獎-高職組金質獎(97年全國高職唯一)臺北市政府教育局優質學校-行政管理類(97年臺北市高職唯一)本校設科完整,除每科均設有術科專業實習工場外,並設有物理、化學等實驗室及電腦中心。藏書豐富的圖書館可滿足師生課餘的求知慾,活動中心及寬...
推廣     
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擴充、開展。[例]政府為了推廣社會教育,特別設立空中大學,提供民眾進修的管道。
國立土庫商工     
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學。和:和衷共濟,和諧團結。 校徽 教學單位商業經營科資料處理科廣告設計科建築科綜合高中實用技能學程進修學校 校史民國 44 年 8 月配合政府防空疏散政策,省立學校廣為設立分部,為當時之教育方針。當時土庫鎮鎮長林庭訓先生、鎮民代表會主席陳章慶先生等,邀請省立嘉義商業職業學校校長劉舫秋先生親赴本鎮,在學校現址設立分部,校名為「臺灣省立嘉義商業職業學校土庫分部」。當年即招生,招收商科初級部男女各 1 班、高級部男女混合班 1 班。民國 56 年 8 月擴大招生,招收商科初級部 3 班、商科高級部 4 班,全校合計 22 班...
國立曾文家商     
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聽教室及圖書館、增建家政科、幼保科實習大樓及自動化溫室。民國七十八年八月增設宏遠興業股份有限公司員工進修班。民國八十年八月又設東和紡織股份有限公司員工進修班,並加強能力本位、語言、電腦教學,發揚職業教育。民國八十六年八月興建行政大樓,開創最理想教學園地,使員生在此優良環境中,樂觀進取,努力向上,日新又新,共同貢獻所學,服務社會,造福人群,完成教育建設,齊家報國之使命。正逢學校正式邁入一甲子之際,第九任校長陳龍雄於八十七年二月三日正式接篆視事,建立書...
康寧醫護暨管理專科學校     
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學州立締結姐妹校,為促進英語學習,在暑假期間規劃遊學課程,赴該校上課交流,教師及畢業生可免試申請該校進修學位,提升學能;並藉由積極推動雙邊交 流,與研究合作計畫,教師、學生均能有機會擴展宏觀視野。93 年專科評鑑,本校資管科、幼保科、企管科獲得評比一等。97 學年度護理科 TNAC 評鑑一等。在教學上,理論與實務兼重,如應用外語科「英語會話」課程,均由外籍教師授課。護理科學生可至三總、長庚、台北市聯合醫院,等各級醫療相關單位實習。幼保科可至教學績優之幼兒園所、劇團實習。視訊傳播科成績優良學生,可申請至華視、公共電視,...
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