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身輕如燕     
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形容體態輕盈靈活。如：「他每日都勤於鍛練身體，爬起山來自然身輕如燕。」
死板     
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不生動、不靈活、不知變通。如：「那支球隊雖然占有身高的優勢，但因戰術死板而慘遭淘汰。」
浣熊     
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於爬樹。浣熊的毛很長，眼睛周圍是黑色，這使牠看起來像戴面具一樣。與大多肉食性哺乳類相比，浣熊的手指很靈活，可以用手抓起東西。(註2)2. 和大多肉食性不同的是，牠們不是用腳趾走路，而是用五個趾的全腳掌走路。大部分的浣熊都善於爬樹，大部分的時間也都待在樹上。牠們也擅長游泳，大部分的食物都是在水中或水邊找到。(註1) 撫育後代浣熊媽媽通常會在夏天生產，一窩生三隻或四隻幼兒。小浣熊哺乳期大約是四個月，並且要和浣熊媽媽一起生活一年以上。小浣熊剛出生時看不見，身上也沒有毛，需要浣熊媽媽的照顧。大約三星期後，牠們的眼睛就可睜開，九週...
限制式寫作     
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同一喻體、喻依，不同喻解」造句，進展到「同一喻體，不同喻依、喻解」造句，更進而到在一個段落的寫作中地靈活運用譬喻格。這種命題方式對於寫作能力不佳的學生而言，其效果應當是更為顯著的。（一）子題之間須有關聯性在題組設計時，最好能依據一個主題來設計各子題，每個子題能運用不同的訓練技巧，因為各子題是環繞同一主題被設計出來的，所以自然地具有其關聯性。（二）由淺入深子題的難易度須由淺入深的安排，才能循序漸進的引領學生。（三）由短而長在教學寫作時，不僅可以視年級高低安排練詞、鍛句、結段、成篇的練習，還可以在同一組題目中，從練詞、鍛句開...
流利     
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2.流暢靈活。如：「書寫流利」、「他的英語非常流利。」
便捷     
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2.行動靈活輕便。如：「行動便捷」。
關漢卿     
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行 動的心態和盤托出，既寫風塵女子趙盼兒對姊妹愛怨交加的聲口，又把她見義勇為、潑辣機智的性格渲染得活靈活現。　關漢卿對語言有著敏銳和精細的辨析能力。他注意到，在不同的環境中，同一個人物的語氣、措詞，會隨著情勢心態的變化而變化。像《謝天香》雜劇，寫謝天香在錢大尹面前，礙於懸殊身份，常常小心謹慎，“文謅謅的施才藝”，不敢造次，說話顯得典雅；而于錢大尹不在的場合，話語就比較粗俗，罵起人來還用上“臭屍骸”、“臭驢蹄”這類字眼。關漢卿讓謝天香在不同語境中出現言語風格的差異，正好表現出她是個既精通多種文藝，又熟識三教九流，善於察顏觀...
呆滯     
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1.遲頓、死板不靈活。如：「臉色蒼白，兩眼呆滯無神。」
矯若遊龍     
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形容筆勢、舞姿等靈活似遊龍的姿態。明．梅鼎祚《玉合記》第一一齣：「看他矯若遊龍，超踰集鳥。……夜月紅樓，樹下霓裳出月。是好舞也。」
古板     
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1.呆板單調、不靈活。如：「店面陳設與招牌設計太過古板，只怕不容易吸引顧客上門。」
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