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〔促進注音國字推行辦法〕     
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  〔促進注音國字推行辦法〕係教育部於民國三十四年(1945)十月公布施行,全文計八條,其內容要點如下:
  1.國民學校成人班、婦女班及初級補習學校之課本,其文字均用注音國字。
  2.國民學校、初級小學、中心國民學校、高級小學國語科課本生字,均用注音國字。
  3.國民學校、初級小學一年級上學期,應以國語科全部教學時間一半以上,先行或同時教學注音符號,而與國字課文取得聯絡,以期由注音而識文字,提高文字教學之效率。
  4.嗣後編輯國民學校、初級小學國語教科書,應另編首冊,專用注音符號編成,其教學方法以先綜合後分析為原則。
  前項規定在教授...
    
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:「步行」、「直行」、「寸步難行」。
表現品德的行為舉止:「品行」、「操行」、「德行」。
兄弟姊妹長幼的次序:「我在家中排行老三。」
    
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制度律令:「宗法」、「憲法」、「法律」、「法規」、「法外施恩」。
2. 法子方法:「大家一起想想有沒有什麼法子可以解決這個問題。」
    
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記錄語言的符號:「文字」、「字母」。
    
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做事處理:「辦事」、「經辦」、「辦公」、「公事公辦」。
    
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有土地人民主權政府的團體:「國家」、「美國」、「國際」、「中華民國」。
    
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:「噪音」、「雜音」、「擴音」、「消音」、「樂音」、「音色」。
    
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向上或向前移動退相對:「進階」、「前進」、「進攻」。
    
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用手將物件往前移:「推車」、「推開」、「推門」。
    
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灌入灌射:「注射」、「灌注」、「注入」。
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