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京師同文館
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京師同文館之設置，肇因於清末西方列強入侵中國，清廷苦於欠缺適當的外交人才以擔負交涉折衝重任；尤其咸豐十年(1860)，第二次英法聯軍攻陷北京，喪權割地，創鉅痛深，清廷更深深體會「外國交涉事件，必先議其情形，……欲悉各國情形，必諳其語言文字，方不受人欺蒙」，故下定決心，由造就外語人才從頭做起，乃仿俄羅斯館章程規制，設置了外國語學堂以培養外交和翻譯人員，供總理衙門及各使館之用。
同文館由此於同治元年(1862)首先創立，歸總理衙門管理；初只設置英文館，聘英人巴登(J.S. Burdon)為英文教習，漢人徐樹琳為漢文教習。其後相繼添設法文館、俄文館(1863)、德文館(1872)、... |
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文
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文字。如：「中文」、「英文」、「甲骨文」。
集合文字所成的辭章。如：「文辭」、「古文」、「散文」、「白話文」、「文不對題」。
優雅、不粗俗的。如：「文雅」、「斯文」。
有文才的。如：「文人」。
有關文學的。如：「文壇」。
擔任文事的。如：「文官」。
某些有規則的自然現象。如：「天文」、「水文」。
社會發展所表現出的狀態。如：「文化」、「文明」、「文物」。
不猛烈的。如：「文火」。
量詞。舊時計算製錢的單位，製錢一枚叫一文。如：「三文錢」、「分文不取」。
文過：掩飾過失。如：「文過飾非」。
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同
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一樣的，沒有差異。如：「同等」、「相同」、「大同小異」、「志同道合」。
跟…一樣。如：「同上」、「同前」、「如同」、「情同手足」。
一起。如：「同學」、「同伴」、「同事」、「共同」、「同甘共苦」。
聯合、聚在一起。如：「會同」、「夥同」。
和、與、跟。如：「我同你一道去。」
贊成。如：「同意」、「贊同」。
和諧、和平。如：「世界大同」。
契約。如：「合同」。
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師
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教導、傳授學問或技藝的人。如：「老師」、「教師」、「師徒」。
學習、效法。如：「師法」、「師事」、「師古」。
榜樣、表率。如：「萬世師表」、「前事不忘，後事之師。」
稱有專門技藝的人。如：「醫師」、「律師」、「理髮師」、「鋼琴師」。
對道士或僧尼的尊稱。如：「法師」、「禪師」。
軍隊的編制單位。或泛指軍隊。如：「師團」、「誓師北伐」、「班師回朝」。
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館
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供旅客住宿的地方。如：「旅館」、「賓館」、「會館」。
供人從事某些活動的場所、商店。如：「餐館」、「茶館」、「美術館」、「圖書館」、「照相館」。
政府機關單位的名稱。如：「大使館」、「領事館」、「國史館」。
古代教授學徒的場所。如：「蒙館」、「開館授徒」。
館子：餐館的簡稱。如：「上館子」、「吃館子」。
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京
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國家的首都。如：「京城」、「京師」、「京都」、「帝京」。
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京師
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首都。《公羊傳．桓公九年》：「京師者何？天子之居也。」《三國演義》第二回：「便發檄至各鎮，召赴京師。」也稱為「京都」、「京國」、「京城」。
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同文
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使用的文字相同。《禮記．中庸》：「今天下，車同軌，書同文，行同倫。」《漢書．卷三○．藝文志》：「古制，書必同文，不知則闕。」
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同文館
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2.清咸豐十年（西元1862）在北京所創立的外語專門機構。分為英、法、德、俄、日文等科，造就外交、翻譯人才。《孽海花》第二回：「我卻曉得去年三月，京裡開了同文館，考取聰俊子弟，學習推步及各國語言。」《清史稿．卷一○七．選舉志二》：「震於列強之船堅砲利，急須養成繙譯與製造船械及海陸軍之人才。故其時首先設置之學校，曰京師同文館，曰上海廣方言館。」
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蔡錫勇
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人名。字毅若，清福建龍溪人，生卒年不詳。畢業於京師同文館，隨使美國，通速記術。著有《傳音快字》一書，為中文速記最早之著作。
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