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倣
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仿效、學習。同「仿」。唐．韓愈〈論佛骨表〉：「轉相倣效，惟恐後時。」
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延宕模倣
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依皮亞傑(Jean Piaget, 1896~1980)的觀點，兒童在二歲至七歲期間，思考是透過記號功能（Semiotic functioning，即兒童具有使用心理意象及以字代表不出現之東西的能力）而發展的。延宕模倣是用來說明兒童具有記號功能的一種行為模式。
嬰兒在三個月大時，就會試著模倣可看得見的別人所表現的行為；可是真正具有心理表徵形式的模倣，則要在兩歲以後。所謂延宕模倣指的是後者，即兒童能透過表徵形式，模倣曾隔一些時間未出現的物體或事件，如兒童模倣早些時日與父母在一起做蛋糕的情形，自己玩做蛋糕，即表示他正在進行延宕模倣。 延宕模倣的重要性，在於兒童已發展... |
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倣效
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依樣效法。如：「他努力向學的精神值得我們倣效。」清．陳啟源《毛詩稽古編．卷二．召南．羔羊》：「惟其公正無私，故舉動光明，終始如一，可從跡倣效。」也作「仿效」、「仿傚」、「倣傚」。
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相倣
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相似、類似。《紅樓夢》第五六回：「賈母笑道：『比你們的長的如何？』李紈等笑道：『四位媽媽纔一說，可知是模樣兒相倣了。』」
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倣做
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模仿練做。《初刻拍案驚奇》卷四：「此術既不易輕得，唐之藩鎮羨慕倣做，極力延到奇蹤異跡之人。」
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倣傚
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依樣效法。唐．元稹〈上令狐相公詩啓〉：「江湖間多有新進小生，不知天下文有宗主，妄相倣傚，而又從而失之。」也作「仿效」、「仿傚」、「倣效」。
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油倣紙
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練習書法時用的紙。薄竹紙上罩以輕桐油，非常透明，可以覆在碑帖上摹寫。
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倣王維江山雪霽
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亦步亦趨
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相似詞：馬首是瞻、密切追隨、極力模倣
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青出於藍
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02.唐．張彥遠《歷代名畫記．卷二．敘師資傳授南北時代》：「各有師資，遞相倣效，或自開戶牖，或未及門牆，或青出於藍，或冰寒於水。」
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貓頭鷹博士