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全程     
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1.全部的路程。如:「這次的路跑,全程二十三公里。」
2.全部的過程。如:「校長全程參與本次的研習會。」
全程     
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為保全強制執行的特別訴訟程序。如假扣押、假執行等即是。
全程培訓(大陸地區)     
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  全程培訓指大陸地區從職工就職開始到離職全部過程都要不斷進行教育和培訓。全程培訓也是終生教育思想的體現,可以理解為人生的全部過程都必須接受教育,包括老年人的教育。
    
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完整、齊備。如:「全部」、「十全十美」、「文武雙全」、「全副武裝」。
普遍、整個。如:「全國」、「全面」、「全家」、「全體」。
都、皆。如:「他們全來了!」、「球瓶全倒了!」
保持完整。如:「保全」、「兩全其美」、「苟全性命」。
    
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道路的一段。如:「里程」、「路程」、「送你一程」。
事情進行的經過或順序。如:「過程」、「歷程」、「議程」、「日程」、「課程」、「程序」。
衡量、估計。如:「計日程功」。
階段、地步。如:「程度」。
法式、規範。如:「章程」、「規程」、「程式」。
    
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4.完成、終了、完畢。[例]未竟之業、未竟全程
焦點團體訪談法     
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為了避免團體式思考,而偏向異質性高的團體。(3) 錄音器材輔助資料收集:每一種焦點團體訪談法,都需要全程錄音,在取得成員的同意後,使用錄影+錄音能取得更好的效果。差異:(1) 完全團體VS迷你團體:兩者的差異主要在於人數上的差別,採取後者的研究者,為了彌補資料的豐富性與多元性,往往會採取增加訪談次數以增加資料豐富性。(2) 完全團體與迷你團體VS電話團體:兩者的差異,在於主持人的角色變化,在電話團體訪談過程中,主持人必須擔任引導者的角色。 參、焦點團體訪談法之運用步驟 一、 Preparation 準備階段(一) 形成明...
訊息處理學習論     
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互作用,是一個相當複雜的內在活動歷程。個體在覺察外界環境刺激並將之作為訊息來處理時,雖然未必都會經過全程,但要產生持久有效的學習,基本上必須經過感官收錄(sensory register)、注意(attention)、短期記憶(short-term memory or working memory)、複習(rehearsal)、長期記憶(long-term memory)等階段。其中感官收錄是指個體憑視、聽、嗅、味等感覺器官對外界刺激的感應(3秒以下);短期記憶是指感官收錄後在經注意而在時間延續到20秒以內的記憶,兼具運...
女性主義治療     
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傾向都是應適用。3.互動論:釐清情境與環境因素對人類經驗中關於思考、感覺、與行為的特定面向。4.生命全程觀點:人的發展歷程是包括整個生命期,人格與型態並非固定於兒時早期,而是可能不斷在變化。(註1) 治療原則1. 個人即政治:個案在諮商過程中的問題,是源自於政治與社會脈絡,因此必須要認識政治與社會因素對個人生命的衝擊力。2. 社會改變的承諾:治療不指僅限於個人改變,且聚焦於社會轉變。把治療工作當作幫助個案 度過難關的方法,同時也是促進社會轉變的策略。3. 重視女性聲音、理解方式與興趣:改變過去傳統將女性以男性為主的理論,...
垃圾桶理論     
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性參與以民主國家法案制定需經過國會審議為例:如以美國聯邦政府來說,預算或是法案的制訂不是行政部門所能全程主導、掌控或壟斷。國會議員有可能在立法過程中,對法案加以修正或是杯葛,輿論、利益團體、或是遊說團體也都會試圖在政府決策的過程中施加影響力。以台灣的情況來說,行政部門擬訂一個法案送到立法院,需經過三讀的程序。就立法部門而言,在立法院院會或各委員會的會議中,有可能因為極少數或某一持贊成立場的委員缺席而無法護航,導致法案被修改、擱置;相反的,也有可能因為極少數或某一持反對立場的委員不在場而被闖關成功。所以立法院進行表決時,時...
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