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共辯模式
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共辯模式係發展個人或團體創造力的一種方式，由高登(William J.J. Gordon)和他的同事所共同設計的。這個模式主要係透過三種類型的類比：個人的類比、直接的類比與緊縮的衝突(compressed conflict)，讓學生從新的角度來解決問題，也可以讓他們熟悉原來是陌生的事物。
高登依據四個理念來建立共辯模式：(1)創造力在每日的活動中是重要的，而非只用在藝術及音樂的創作上；(2)創造的過程不是神祕的，是可以描述的，創造力可以經過訓練而增加；(3)在所有領域的創造與發明，都有相同的基本心智歷程；(4)個人的發明與團體的發明很相似。基於這些理念，高登發展了對於創造性心... |
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式
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法則、模範。如：「法式」、「模式」。
效法。如：「義風可式」、「母儀足式」。
事物外形的樣子。如：「形式」、「式樣」、「款式」。
儀節、典禮。如：「儀式」、「閱兵式」、「開幕式」。
數學、化學等自然科學的運算規則。如：「公式」、「程式」、「化學式」、「二元一次方程式」。
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模式
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標準形式。如：「不合模式的產品，必須淘汰，以免破壞商譽。」
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貓頭鷹博士