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再認法
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再認法是測量記憶的方法之一，所要測量的是學習過的材料是否「認得」。一切測驗式中的是非題與選擇題，在性質上都是以再認的方法測量學過的材料。
謝巴德(Roger N. Shepard)在實驗室中使用再認法研究記憶的問題，首先使受試者逐次看過五百四十張卡片，每張卡片上各有一個常用的英文字，然後呈現一系列的測試卡，卡上印有一個受試者剛看過的「舊字」和一個沒看過的「新字」，受試者須說出每張卡的兩個字中，那一個是他剛看過的「舊字」，結果受試者正確反應的百分比達到百分之九十。如果不用英文字，而改用彩色圖片，則正確百分比達百分之九十八。所以彩色圖片的再認正確度比英文字的再認正確度為高。即是圖... |
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法
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制度、律令。如：「宗法」、「憲法」、「法律」、「法規」、「法外施恩」。
方式、途徑。如：「方法」、「辦法」。
範式、原則。如：「文法」、「語法」。
佛、道等的道理。如：「佛法」、「道法」、「現身說法」。
仿效。如：「效法」、「法古今完人」。
法國：位於歐洲西部的獨立國家。首都巴黎，居民多信仰天主教，法語為主要語。
法子：方法。如：「大家一起想想，有沒有什麼法子可以解決這個問題。」
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再
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重複。如：「再嫁」、「再版」、「機會不再」、「一而再，再而三。」
表示兩個動作的接續。如：「吃了飯再走。」、「先打好草稿再寫。」
仍然。如：「再不走，就趕不上火車了。」
更。如：「若能再快一點就好了。」、「這事你肯做，真是再好也沒有了。」
再見：雙方道別的用語。如：「老師再見！」、「小朋友再見！」
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認
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辨識、分別。如：「認識」、「認字」、「認人」、「辨認」、「認路」。
表示同意、接受。如：「認可」、「承認」、「認錯」、「認輸」、「認罪」。
當作、以為。如：「認為」、「錯認」。
沒有血緣關係而結成親屬。如：「認乾媽」、「我想認你的小孩當乾兒子。」
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內隱記憶（implicit_memory）外顯記憶（explicit_memory）
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互動。 外顯記憶外顯記憶（explicit memory）是長期記憶中可被提取的知識，是可用回憶法或再認法測出察覺的記憶。因此個體通常是有意識的、能知覺的狀態，在回憶時需使用意識才能提取記憶（我知道我正在回想）。例如當被問到過去的經驗，像是「國中唸哪所學校？」或「陳小姐是不是高中導師？」時，個體必須藉由回憶或再認以找到答案。（從事意識上的努力以提取該訊息）。外顯記憶反映出從多重訊息處理腦部機制中從上而下的（top down）、同時的訊息提取。這種訊息的大量整合（例如知覺的、語意的、時間的、空間的等等）是個體在有意識回想先...
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自由回憶法method_of_free_recall
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何順序來回憶作業中的一長串項目。在記憶測量法的分類中（特別是保留量的測量），記憶的測量可分為回憶法與再認法(recognition method)。回憶法是指根據受試者所能報告出來的項目多寡，去決定保存在記憶系統中的記憶量，而自由回憶法（method of free recall）、配對學習（paired-associate learning）以及系列學習（serial learning），皆是常被探討的回憶法之一；自由回憶法尤指不要求受試者「按照順序」回憶，而是容許其想起什麼就報告什麼。 區辨自由回憶（free rec...
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