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化學能     
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物質本身的化學組成所含有的潛在能量,或經由化學反應所伴生的能量。如電池可將化學能轉變為電能;汽油燃燒,釋放出大量熱能。
    
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研習。如:「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如:「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如:「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如:「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如:「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如:「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
    
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勸導使性情變好。如:「感化」、「教化」、「潛移默化」。
使改變。如:「化名」、「化妝」、「化險為夷」、「千變萬化」。
消除。如:「化解」、「化痰止咳」。
使物體形態改變。如:「液化」、「焚化」、「火化」、「融化」。
化緣:佛家以能布施者為與佛有緣,故僧尼等求人布施財物稱為「化緣」。
羽化:A>昆蟲自蛹或稚蟲蛻變為成蟲時,稱為「羽化」。B>稱得道成仙為「化」。
接於名詞或形容詞之後,表示狀態的改變。如:「現代化」、「電腦化」、「科技化」、「平民化」、「自動化」。
化學:研究物質結構、性質及變化過程之科學。
化子:靠討飯、要錢過活的人。或稱為「乞丐」、「叫化子」。
    
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6.物質運動的能量。因運動形式不同而有電能、熱能、機械能、化學能、原子能等。能量間可互相轉換,以功率為計算單位。也稱為「能量」。
化學     
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研究物質的組成、結構、性質及變化的自然科學。例如:無機化學、有機化學、生物化學、分析化學、核化學等。
電池     
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目錄1 電池(battery)1.1 電池發明1.2 乾電池1.3 蓄電池1.4 關鍵字1.5 參考書目 電池(battery)大家對電池一定不陌生。電動玩具、手電筒、電子錶、收音機裡都有它們的身影。電池的工作原理是把儲藏的化學能轉變成電能輸出。電池有各種各樣的型號與規格,有個只有鈕扣大小。把兩個或多個電池連接起來就形成電池組。(註1) 電池發明直到1790年代,唯一可以實驗的電流形式指有靜電(指用布摩擦玻璃或琥珀產生的那種電流),雖然靜電可以除儲存在萊頓瓶的裝置裡,但因為放電的速度太快,只適合拿來作展示,要做研究的話,...
蓄電池     
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一種具有兩電極及電解質,可將電能轉為化學能儲存起來的裝置,如鉛蓄電池。用電時,經化學變化放出電能後,可沿著與放電方向相反的電流,使之充電而再度使用,與一般電池原理不同,為供應直流電的重要裝置,用途甚廣。
光反應     
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需要光照的化學反應。例如:光合作用中,光能轉變成為化學能的過程,這是一個快速進行的一系列過程,通常和其附隨的電子傳遞系和磷酸化系一起。
光化學     
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研究光與化學能間因果關係的一門學問。
動力裝置     
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利用化學能、原子能、水能、風能等產生原動力的裝備。由原動機和其輔助機械、儀表等組成。
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