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垂直公平
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垂直公平亦為租稅負擔分配理論之一,亦即指在租稅負擔上,經濟能力不等的人,負擔不等的稅額。經濟能力高者稅負就重,經濟能力低者稅負就輕,無經濟能力者即不負擔稅額,以達平等的目的。
在租稅負擔分配理論上,可以採取水平的公平,亦可採取垂直公平,二者都在強調納稅者能力負擔原則(principle of ability-to-pay)。 |
平
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不凹凸、不傾斜、無高低之分的。如:「平坦」、「水平」、「平滑」。
均等。如:「平等」、「公平」、「平衡」。
普通、尋常、不特別。如:「平凡」、「平常」、「平淡無奇」。
安舒無事。如:「平安」、「太平」、「和平」。
冷靜安定。如:「心平氣和」、「平心靜氣」。
止息、使安定。如:「平息」、「平亂」、「平定」。
中古聲調四聲(平、上、去、入)之一。又分為陰平、陽平。如「東」、「江」、「文」、「凡」等。
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直
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不彎。如:「直線」、「筆直」、「直徑」、「直挺挺」。
縱的、從上到下的。與「橫」相對。如:「直升飛機」、「直行書寫」。
公正無私、有理的。如:「直道」、「正直」、「是非曲直」、「理直氣壯」。
純樸無飾、坦白爽快的。如:「直爽」、「直話」、「直率」、「直性子」、「直來直往」。
不轉折、沒有阻隔的。如:「直通」、「直達車」。
呆板、僵硬。如:「兩眼發直」、「凍得我兩腿都直了!」
連續不斷的。如:「他一直對著我笑!」、「直到下課,我都還沒有看見他來。」
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垂
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物體一端低落,或由上往下掉落。如:「垂涎」、「垂釣」、「垂淚」。
流傳。如:「永垂不朽」、「名垂青史」。
接近、將要。如:「垂危」、「年已垂老」、「功敗垂成」。
上級給下級,或尊長對子幼輩。如:「垂問」、「垂愛」、「垂念」。
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公
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不自私的。如:「公平」、「公正」、「公道」。
大眾的。如:「公物」、「公海」、「公筷母匙」、「公眾人物」、「公共安全」、「北大西洋公約」。
國家的、政府的。如:「公營」、「公家機關」、「公務人員」、「公費留學」。
明白的讓大眾知道。如:「公開」、「公告」、「公布」、「公諸於世」。
大眾的事務。如:「公事」、「辦公」、「公私分明」、「因公忘私」、「假公濟私」。
古代公、侯、伯、子、男五等爵的第一位。
稱謂:A>祖父。如:「外公」。B>丈夫的父親。如:「公婆」。C>尊稱年老或有地位的人。如:「李公」、「趙公」。
屬雄性動物的。如:「公雞」、「公牛」。
公制度量衡的名稱。如:「公斤」、「公尺」、「公升」。
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公平
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不偏私。《管子.形勢》:「天公平而無私,故美惡莫不覆,地公平而無私,故大小莫不載。」《初刻拍案驚奇》卷一○:「原來那吳太守是閩中一個名家,為人公平正直。」
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垂直
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兩條直線,若交角為直角,則稱為「互相垂直」。兩個平面,若交角(二面角)為直角,則稱為「互相垂直」。一直線與一平面相交,若平面上通過交點的任一直線與該直線交角都是直角,則稱該直線與該平面「互相垂直」。
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教育社會學
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;/br>當代衝突理論則以R. Dahrendorf與L. A. Coser 教育機會均等 垂直公平 - 對差別特性者,給予差別的對待。現代中學補償教育教育優先區(重要)-目的使教育機會均等,教育資源分配合理化。積極差別待遇教育選擇權-可以自選學校。教育卷-美國學者認為公立學校經營不佳,提出要自由競爭,提昇教學品質。 教育均等的策略 立法精神民國88年,通過教育基本法,不分貧賤,入學機會均等。 教育制度延長國教年限公平客觀的入學考試學校制度單軌化。 教育措施推行輔導工作,試探學生性向。發展特殊教育-特殊教育零...
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教育公平
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的概念,在教育上亦是如此。 分類目前對於教育公平的闡釋,主要有三種:第一種是把教育公平分為水平公平、垂直公平、代際公平三種。水平公平指對於相同的人給予相同的對待;垂直公平指對於不同的人給予不同的對待;代際公平是指確保上一代的不公平待遇不會延續到下一代。第二種是把教育公平分為起點的公平、過程的公平,以及結果的公平。起點的公平就是每一人都有相同的入學機會;過程的公平是指入學之後受到相同的教育對待;結果的公平是指不同人學業成功的機會相同。1970年代,美...
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貓頭鷹博士