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外部人員評鑑     
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  由方案發展小組以外的人員所擔任的評鑑稱為外部人員評鑑;由於選擇參與評鑑工作的外部人員,多以專家為主,所以史克立文(M. Scriven)也將之稱為專業的評鑑。
  支持外部人員評鑑的理由為:其一,外部人員通常是評鑑專家,了解評鑑的原理與方法,能掌握評鑑的要點,使評鑑工作更為經濟有效;其二,外部人員立場客觀,不受限於方案的情境,能以異於內部人員的角度觀察到不同的優缺點,減少評鑑的盲點;其二,專家所作的評鑑較具公信力,能說服大眾,使評鑑結果能被採信與採行;其四,外部人員進行評鑑,可使方案發展小組專注於方案的執行工作,方案的實施成果可能更佳;其五,外部人員的評鑑可發揮督促力量,使方案的...
    
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鏡子。如:「銅鑑」。
照、映照。如:「光可鑑人」、「水清可鑑」。
審察、細看。如:「鑑別」、「鑑定」、「鑑賞」、「鑑證」。
作為證明的信物。如:「印鑑」。
可以作為警惕、教訓、紀念等的事物。如:「殷鑑不遠」、「前車之鑑」。
    
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具有高度智慧和靈性,使用語言進行溝通,能製造並使用工具的高等動物。如:「人是萬物之靈。」
別人,指自己以外的人。如:「推己及人」、「助人為快樂之本。」
每個人。如:「人盡皆知」、「人手一冊」、「人人為我,我為人人。」
指某種類型或身分的。如:「藝人」、「軍人」、「主持人」。
指品格、性情。如:「文如其人」、「他這個人滿不錯的!」
    
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從事某種職業的人。如:「演員」、「教員」、「公務員」。
團體中的一分子。如:「黨員」、「會員」、「團員」。
土地、疆域的周圍。如:「幅員」。
員外:A>古時官名,員外郎的簡稱。B>古時稱富貴人家的主人。
量詞。用於計算人數的單位。如:「一員武將」。
    
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整體中的一些分子。如:「部分」、「分部」、「局部」、「北部」。
中央機關的單位名稱。如:「教育部」、「國防部」、「經濟部」、「法務部」。
企業機構的單位名稱。如:「業務部」、「營業部」、「事務部」、「財務部」。
量詞:A>計算書籍、影視戲劇等的單位。如:「一部辭典」、「三部電影」、「兩部單元劇」。B>計算車輛或機器等的單位。如:「一部汽車」、「三部堆土機」。
    
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議論的文字或言語。如:「文評」、「詩評」、「影評」。
判定。如:「評判」、「評分」、「評理」、「評定」、「評估」、「評斷」、「評議」、「評語」。
    
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不屬於某範圍裡面的稱為「外」。與「內」相對。如:「此外」、「除外」、「外面」、「屋外」、「門外」、「戶外活動」。
非自己所在或所屬的。如:「外國」、「外來語」、「外匯存底」、「古今中外」。
關係疏遠的。如:「別把我當外人。」、「你這麼客氣,就太見外了!」
母系親屬的。如:「外婆」、「外公」、「外甥」、「外孫」。
別的、其他的、非正式的。如:「外號」、「外史」、「外一章」、「飛狐外傳」。
外子:妻子對他人提及丈夫的稱呼。相對於「內人」而言。
評鑑     
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評述及鑑定事物的計畫和施行結果,以為改進的參考。如:「臺北市教育局將透過評鑑,提升私立幼稚園水準。」「衛生署昨天公布評鑑報告,將針對各餐飲業普遍存在的缺點,訂定輔導要點,積極導正。」
人員     
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擔任某種職務的人。《三國演義》第二○回:「操軍回許昌,封賞出征人員,留玄德在相府左近宅院歇定。」《西遊記》第六回:「及至設會,他乃無祿人員,不曾請他,他就設計賺哄赤腳大仙,卻自變他相貌入會,將仙殽仙酒盡偷吃了。」
外部     
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1.物體的表面。如:「這棟建築物的外部設計十分特殊,常吸引路人駐足欣賞。」
2.相對於內部,泛指在某一系統或範圍之外者,如:「外部評鑑」、「外部環境」、「外部連結」。
3.清時稱外交部。清.薛福成〈通籌南洋各島添設領事官保護華民疏〉:「臣當經辦文照會英國外部,援照公法及各國常例,聲明中國可派領事官,分駐英國屬境。」
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