:::
資料庫查詢時間：187.5184 ms
共 8 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
學校行政
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 定義2 功能3 原則4 探討主題4.1 理論方面4.2 實務方面5 參考資料6 關鍵字 定義學校行政，乃是學校依據教育原則，運用各種有效和科學方法，對於學校內的一切事務，舉凡人、事、財、物等業務，作有效的領導與管理，使校務能順利運轉，從而達成學校的教育目標之歷程。(註一) 功能學校行政是達成教育目標的必要手段之一。因此，他必須提供師生最佳的教學與學習環境，方能發揮教學效果。以下歸納...
|
|
美國學校行政人員協會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
美國學校行政人員協會成立於一八六五年。其前身為美國全國教育局長協會(National Association of School Superintendents)，至一九○七年改隸為美國全國教育協會(National Education Association)下之一支會。目前有會員一萬九千人，專任職員六十五人。該協會在全美各地有五十四個相當於州層級的分支團體，這些專業團體之成員包括：學校體系及教育行政機構之行政主管及人員、地方學區教育局長、州政府層級之教育行政人員、大學校院長及教育行政學教授、就業安置之主管、教育協會之主管及行政人員，以及私立學校校長等。
該協會成立之宗旨在... |
|
古代雅典的學校行政
瀏覽人次:0
收藏人次:0
古代雅典的學校行政並不像今日學校的行政體系；較為有關的或許是學校校長人選的繼承或推舉的過程。
古代雅典的學校行政是自柏拉圖的學苑(Academy)始有明確記載。柏拉圖在自己周圍聚集了一群門徒，他既在自己的花園裡授課，也在體育場裡（學苑）教誨他們。起初他的學生主要是十五至十八歲的青年，但是逐漸有些年紀較大的學子在柏拉圖的指導與鼓勵下加入學苑。 柏拉圖去世後，領導的地位及學校的財產，傳給他指定的繼承人，也就是由他的侄兒斯皮士帕斯(Speusippus)來代管學校。斯皮士帕斯逝世之後，又把他的職責遞交給其弟子芝諾格拉底(Zenocrates)。學苑的產業因此易手多次，... |
|
美國學校行政人員聯盟
瀏覽人次:0
收藏人次:0
美國學校行政人員聯盟成立於一九七一年；其前身為學校行政人員與視導人員組織委員會(School Administrators and Supervisors Organizing Committee)，至一九七六年方改為目前之名稱。目前會員共計約一萬二千人，下轄區域性團體四個，州團體四個，地方性團體八十五個；其會員性質包括：校長、副校長、主任、視導人員以及負有教育職責的行政人員等。
該會成立之目的如下： 1.完成教育的理想目標； 2.實現教育機會均等之理想，使不同膚色、性別及社經背景之學生都能獲得最好的師資與教育成效。 3.保障學校行政... |
|
學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
|
|
政
瀏覽人次:0
收藏人次:0
眾人的事情。如：「政事」、「政治」、「從政」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士