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常州     
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地名。隋開皇九年置州,治所在晉陵。轄境相當今大陸地區江蘇武進、江陰、無錫、宜興等地。元至元中改為路,明太祖改為府,清沿置府,民國廢。為著名的新興工業城市。
常州畫派     
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  常州畫派是清代花鳥畫的重要畫派;惲壽平的沒骨花卉畫法,柔美秀雅,帶有寫意色彩,野逸作風,自清代中葉曾風靡一時,因常州一帶學他的人最多,就形成常州畫派,主要畫家有馬元馭、范廷鎮、鄒顯吉、惲冰等。
  惲格(1633~1690)字壽平,生於明崇禎六年,卒於清康熙二十九年,後以字行,乃改字正叔,號南田。畫室稱甌香館,號白雲外史、甌香散人、東園生、園客、雪衣居士等。為人狷介,品行高潔,生活在明、清之際,曾參加抗清運動,家人離散,入清後決不應科舉考試,以賣畫維持生計,終於窮困病死。山水畫成就頗高,得名甚早,但因自覺不及王翬,竟在中年四十歲左右,轉為以畫花卉為主。
  他從明代沈周...
常州教育綜合改革(大陸地區)     
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  常州教育綜合改革始於一九八六年,一九八八年被定為中國大陸地區城市教育綜合改革試點城市。
  常州教育綜合改革之思路可概括為五個「觀念」、四個「綜合」、一個「重心」、兩個「堅持」和一個「體系」。五個「觀念」係指:「牢固確立教育與經濟雙向服務之觀念;立足於培養人、造就人、提高人之文明素質之觀念;依靠社會辦教育,辦好教育為人民之觀念;加強統籌,面向未來、爭創一流之觀念;依靠正確的教育思想和先進科學技術推進教育發展和改革之觀念。」四個「綜合」指的是:「教育改革與經濟體制改革和政治體制改革之綜合;基礎教育、中等職業技術教育、高等教育、成人教育四塊教育改革之綜合;改善教育內外環境的宏觀改革與...
    
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行政區域劃分的單位。如:「揚州」、「加州」、「佛羅里達州」。
    
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普遍的、一般的。如:「日常」、「平常」、「常態」、「常識」、「人之常情」。
反復發生的。如:「時常」、「經常」。
持久固定不變的。如:「常理」、「常道」、「常規」。
時時可行、恆久不變的倫理、法則。如:「倫常」、「三綱五常」。
鞭辟入裡     
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ān bì zhuó lǐ釋義︰猶「鞭辟入裡」。見「鞭辟入裡」條。 01.清.李顒《二曲集.卷三.常州府武進縣兩庠彙語》:「一則文字知見,義襲於外,原不曾鞭辟著裡,真參實悟。」
眾矢之的     
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於江蘇無錫。明萬曆年間,由顧憲成等人重修,並在其中講學。顧憲成(西元1550∼1612),字叔時,明常州府無錫人,人稱涇陽先生。
    
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2.回、歸。如:「凱旋歸來」。唐.李商隱〈行次西郊作一百韻〉:「玉輦望南斗,未知何日旋。」宋.汪藻〈己酉亂後寄常州使君姪〉詩:「草草官軍渡,悠悠敵騎旋。」
涇渭分明     
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05.《江西通志.卷七一.人物志.傅孟春》:「傅孟春,高安人,嘉靖進士。授常州府推官,累官刑部侍郎。先是督北畿學政,時尚操切,孟春獨以寬著。……生平和易,若於世油油然而中實涇渭分明,有大臣之度。」
珠聯璧合     
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04.清.龔自珍〈常州高材篇送丁若士〉詩:「珠聯璧合有時有,一散人海如鳧鷗。」
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