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康弟拉克
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康弟拉克(1715~1780)是一位敏銳且率直的心理學家；在哲學上，他是洛克(John Locke, 1632~1704)的對手，是百科全書時代唯一建構系統知識理論的哲學家。在教育上，他並沒有同樣的權威，但是仍然可以從閱讀他的〔學習課程〕(Course of Study)獲得一些益處。這部重要的著作，至少有十三冊，是康弟拉克在一七五八至一七六七年成為巴馬公爵之子斐迪南的家庭教師時，為教育斐迪南所作的課程總集。
從康弟拉克教導七歲兒童的最初主題：觀念的性質、心靈的作用、習慣、心靈與肉體的差別、了解上帝等，我們知道康弟拉克想要讓兒童認識自己的心靈的能力，並且感覺到有需要去運用它們... |
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康弟拉克的雕像
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康弟拉克的雕像指十八世紀法國著名啟蒙思想家、感覺論(sensationalism)哲學家及教育家康弟拉克(E.B. de Condillac, 1715~1780)曾使用「雕像的想像」(fictions of the statue)來說明其「感覺(sensations)的出現即等於知覺(perceptions)」的看法，康弟拉克據此以為僅僅由感覺的出現即可產生所有的心智過程與結果。
康弟拉克是盧梭(J.J. Rousseau, 1712~1778)的友人，亦是洛克(J. Locke, 1632~1704)的信徙，深受自然主義(naturalism)及經驗論(empiricis... |
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克
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戰勝、攻破。如：「克敵制勝」、「連克數城」、「攻無不克，戰無不勝。」
抑制、約束。如：「克制」、「克己」、「克服困難」、「以柔克剛」。
限定、約定。如：「克期」、「克日出發」。
能。如：「不克前來」、「克勤克儉」。
量詞。用於計算重量的單位。即公克的簡稱。公制一克等於千分之一公斤。
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弟
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後出生的同胞男子。如：「兄弟」、「胞弟」。
親戚中年紀比自己小的同輩男子。如：「表弟」、「堂弟」。
稱比自己年紀小的同輩朋友。如：「賢弟」、「仁弟」。
門徒、學生。如：「弟子」、「徒弟」。
對同輩朋友的自稱。如：「愚弟」。
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拉
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牽、扯。如：「拉車」、「拉扯」、「拉鈴」。
延長。如：「拉長」。
撮合、聯絡使接近。如：「拉攏」、「拉關係」、「拉生意」。
幫助。如：「拉他一把」。
排泄。如：「拉肚子」、「拉屎」。
一種演奏方法。如：「拉胡琴」、「拉小提琴」。
拉拔：撫養。如：「她辛辛苦苦的把兩個小孩拉拔長大。」
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貓頭鷹博士