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應用研究
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係對所有可供使用之機器加以分析,而找出最適合要完成的任務的機器之謂。
應用研究指在實際情境中,對影響研究對象的因素,應用方法以解決實際問題。因此應用研究重視實際問題的解決,與重視事物原理原則探討的純理論研究有別。
基本研究(basic research)對照應用研究時,更容易了解,基本研究者可能在實驗室或學術環境中檢驗某些基本原理原則,其研究結果可用來證實或擴展以至反駁某項理論。科學知識的基本研究是為了知識本身,研究者並不在意在何種情境中,研究結果對人的行為具有價值。但在另一方面,工商業部門、政府機關、公立學校及醫院中以應用研究為目的的人,在實際工作情境中,面對問題並企圖解決,而成為應用研究。應用研究重視結果而非概念,是在解決問題的情境中而非實... 凡以增進科學知識為主,而在獲得該項知識之過程中,已考慮該項知識之實用性。
參見基本研究basic research條。 |
應
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當、該。如:「應當」、「應該」、「應有盡有」。
回答。如:「應和」、「應對」、「回應」、「一呼百應」。
承諾、同意。如:「答應」、「應承」、「應許」。
對付、對待。如:「應付」、「應戰」、「隨機應變」。
參加。如:「應徵」、「應考」、「應試」。
配合。如:「應用」、「應景」、「應時」、「應運而生」。
接受。如:「應邀」。
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用
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使用。如:「用人」、「任用」、「運用」、「用兵」。
功能、效果。如:「功用」、「器用」、「作用」、「效用」。
吃、飲。如:「用飯」、「用菜」、「用茶」、「用湯」、「用餐」。
花費的錢財。如:「家用」、「零用」、「花用」、「用度」。
付出、施行。如:「用情」、「感情用事」、「用盡心機」。
需要。如:「你不用去!」、「這件事不用你插手!」
可供使用的、應用的。如:「用品」、「用具」、「用途」、「用處」。
用功:認真學習。如:「用功讀書」、「努力用功」。
用意:存心、意圖。如:「你的用意何在?」
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研究
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1.窮究、探索。唐.李山甫〈古石硯〉詩:「憑君更研究,何啻直千金。」《元史.卷一四○.鐵木兒塔識傳》:「鐵木兒塔識天性忠亮,學術正大,伊洛諸儒之書,深所研究。」
2.商量、考慮。如:「這件事我們必須再研究一下。」
3.仔細詢問。《聊齋志異.卷八.褚生》:「既起,見褚生在旁,惚惚若夢,屏人而研究之。」
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應用
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當用。《二十年目睹之怪現狀》第五五回:「又添置了點應用東西,等有了走廣東海船,便要動身。」
1.切合實用。《紅樓夢》第六七回:「這一箱都是紬緞綾錦洋貨等家常應用之物。」
2.支付使用。《儒林外史》第七回:「如今也罷,我也告一個假,同你回去,喪葬之費數百金,也在我家裡替你應用,這事纔好。」《老殘遊記》第一回:「其先他的父親原也是個三四品官,因性迂拙,不會要錢,所以做了二十年實缺,回家仍是賣了袍褂做的盤川。你想可餘資給他兒子應用呢?」
3.使用。《福惠全書.卷一○.清丈部.定步弓》:「呈縣驗明印烙,方許應用。」
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貓頭鷹博士