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成人教育網路
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成人教育網路係成人教育上用以加強聯繫與發展的體系，以增進成員在知能、資訊與諮詢服務的聯結過程。目前此類網路有多種型式，如傳統的組織型態及利用電腦網路的新發展等。前者如美國專為醫事人員繼續專業教育服務的「繼續醫學教育網路」(network of continuing medical education)；在澳洲有專為婦女教育而設的「澳大利亞婦女成人及繼續教育網路」(network of women in Australian adult and continuing education)；在英國有「非正式成人學習網路」(networks for informal adult learning...
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教
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」
禮儀、規矩。如：「禮教」。
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成
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事情達到預定目標。與「敗」相對。如：「完成」、「功成名就」、「大功告成」。
變為。如：「點石成金」、「他成了大忙人。」、「鐵杵磨成繡花針。」
指人事物發展到一定的狀態、階段。如：「成熟」、「成人」、「成蟲」。
可以。如：「這樣子做也成。」、「我不會同意你去做這事，不成就是不成。」
既有的、既定的。如：「成規」、「成見」「成語」、「一成不變」。
整個、全部的。如：「成天」、「成年累月」。
促成。如：「成全」、「玉成」、「君子有成人之美」。
達到。如：「成千上萬」、「成雙成對」。
構成整體的。如：「成分」、「成員」。
成果。如：「坐享其成」、「守成不易」。
已做好的。如：「成品」、「成衣」、「成藥」。
量詞。用於計算十等分概念的單位。如：「有八成希望。」
姓。
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人
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具有高度智慧和靈性，使用語言進行溝通，能製造並使用工具的高等動物。如：「人是萬物之靈。」
別人，指自己以外的人。如：「推己及人」、「助人為快樂之本。」
每個人。如：「人盡皆知」、「人手一冊」、「人人為我，我為人人。」
指某種類型或身分的。如：「藝人」、「軍人」、「主持人」。
指品格、性情。如：「文如其人」、「他這個人滿不錯的！」
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網
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用繩索編成捕捉動物的器具。如：「魚網」、「鳥網」。
像網狀的東西。如：「蜘蛛網」、「鐵絲網」。
分布如網狀般的組織系統。如：「交通網」、「廣播網」、「通訊網」、「發行網」。
比喻嚴密的兜捕力量。如：「天羅地網」、「法網恢恢」。
尋求、招致。如：「網羅」。
用網捕捉。如：「網住」、「網了一條魚。」、「咱們去網蝴蝶！」
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路
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人馬舟車通行的途徑。如：「陸路」、「水路」、「馬路」、「公路」、「鐵路」。
方面、方向。如：「各路人馬」、「兵分三路」、「四路進攻」。
方法、途徑。如：「生路」、「活路」、「門路」、「路子」。
條理、紋理。如：「思路」、「紋路」、「理路」。
公共汽車的路線。如：「十五路公車」。
種類。如：「他們是哪一路人？」、「這是哪一路的貨色？」
來路：來源。如：「來路不明」。
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網路
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透過電子，無線等技術聯繫在一起，將世界上的所有電腦，透過網絡的連結和標準化的通訊協定，彼此相互通訊，達到資訊傳播的目的
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貓頭鷹博士