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招生

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招收新生。如：「每到暑假，幾乎所有的學校都在忙著招生的工作。」

大學聯合招生

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　　大學聯合招生，係政府遷臺之初，教育部及有識之士，鑑於當時臺灣地區專科以上學校為數不多，各校單獨招生，形成試務重疊，財物浪費，考生南北奔馳應考，重複錄取占額以及部分學校缺額頗多等困擾，而倡議聯合招生；遂於民國四十三年(1954)，由國立臺灣大學、臺灣省立師範學院（國立臺灣師範大學前身）、臺灣省立農學院（國立中興大學前身）、臺灣省立工學院（國立成功大學前身）等四所公立院校，成立聯合招生委員會。
　　大學聯合招生方式，自四十三學年度開始，至今已有四十餘年。由於教育普及，冀求接受高等教育之青年日眾，報考大學入學考試人數，從四十三學年度之一萬零五百三十二人至八十二學年度之十二萬六千一百二十...

〔弱智學校招生辦法〕（大陸地區）

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　　〔弱智學校招生辦法〕是指弱智學校用以招收學生的方式和手段。中國大陸弱智學校的招生辦法一般是：由弱智學校成立招生小組，負責組織和具體實施招生工作；由兒童原先所在學校的任課教師或居民委員會提出申請，並提供有關該兒童的學習、智力發展、社會適應等情況及分析意見；由招生小組對兒童的成長史、疾病史、家族疾病史及日常表現進行全面的調查，並對兒童的作業作出系統的分析；由教育、心理和醫務等專業人員對兒童進行智力測驗和醫學檢查，作出教育鑑定與醫學鑑定；在前述基礎上進行綜合分析、綜合審查，作出招收與否的決定。對於有爭議或一時難以確定的兒童，一般都視為正常兒童，不予招收入學，而讓其就近進入普通小學。對於已招收入學...

招生政策（大陸地區）

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　　招生政策係指大陸地區有關招生方面的指導原則。其內容涉及學校的招生權限、招生人數、標準、方式、報名條件、考試科目等許多方面。
　　大陸地區小學一般是就近入學，因此沒有特定的招生政策。至於學生由小學升上初中或由初中升入高中，在傳統上需要通過統考（公開考試），按成績分派學校；一般成績較好的學生進入重點中學。
　　自一九四九年以來，一直實行計畫經濟，由於計畫需要作嚴格的人力規劃，因此必須嚴格規定各類學校各類學科的畢業生人數，因而必須按計畫招生。每所學校、每類學科都有依國家計畫且嚴格控制的招生人數。
　　高等學校自一九七八年後一直實行全國統一招生制度，一九九二年開始個別...

定向招生（大陸地區）

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　　定向招生是大陸地區高等學校招生的一種辦法，現已擴大到部分中等專業學校及技工學校。其做法是將招生與學生畢業後的就業去向結合，在招生時安排一定之名額，規定這些學生畢業後必須去指定的地區和行業工作，旨在保證工作環境較艱苦之地區和行業，能得到一定數量之畢業生。
　　定向招生最初在一九八○年試行，主要在上海、北京、天津等地區先行試辦。一九八三年原教育部又提出在農、林、醫、師範院校部分行。一九八五年〔中共中央關於教育體制改革的決定〕提出：「應按國家招生計畫的一定比例實行定向招生，到這些地方工作的畢業生待遇從優。」一九八七年國家教育委員會發布〔普通高等學校招生暫行條例〕，又具體規定大陸中央及所...

招生辦公室（大陸地區）

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　　招生辦公室係大陸地區負責招生工作的常設機構。招生辦公室包含高等學校招生辦公室、中等學校招生辦公室和自學考試招生辦公室三類。
　　高等學校招生辦公室以國家教育委員會和省、市、自治區教委為主實行招生。以國家教育委員會的招生辦公室為例，其職責為：執行國家教委制定之招生工作規章；根據國家教委核定之年度招生計畫及考生來源計畫錄取新生；對錄取的新生進行複查；支持省、市、自治區教委招生辦公室的工作。各省（自治區、直轄市）、市（地）、縣高等學校招生委員會均設有相應的招生辦公室。
　　中等學校招生辦公室一般係省（自治區、直轄市）、市（地）、縣教委所轄招生辦公室為主，是省（自治區、直轄市）...

招生體檢（大陸地區）

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　　招生體檢係大陸地區普通高等學校招生對考生身體健康狀況檢查的簡稱。由地方各級招生委員會會同當地衛生部門組織實施，通常在應屆高中畢業生填寫報考高等學校志願之前進行。目的是淘汰有嚴重疾病或有嚴重身體缺陷不能就讀普通高等學校的應屆高中畢業生，以保證高等學校錄取新生的正常身體素質水準；同時使有一般疾病或生理缺陷的應屆畢業生在填報志願時避開不能填報的專業。一九五四年四月，高等教育部、教育部、衛生部聯合發布〔全國高等學校招生健康檢查辦法〕；一九五五年四月上述三部又聯合制定〔全國高等學校招生健康檢查辦法和健康檢查標準〕，之後對體檢標準的細則規定陸續有所修改。一九八五年四月，教育部、衛生部〔關於普通高等學校...

高等學校招生制度（大陸地區）

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　　高等學校招生制度係指高等學校招收錄取新生的政策、條件、辦法等規程的總稱。
　　大陸地區於一九五一年前基本上實行由高等學校單獨或數校聯合舉行入學考試擇優錄取新生的辦法。於一九五二年起實行全國統一招生制度。由原教育部（高等教育部）會同有關部門制定全國統一的高等學校招生的方針、政策、計畫、辦法和有關規程；組織進行每年一次的高等學校入學統一考試，全國統一命題，統一規定報考條件、考試科目、政治審查標準、健康檢查標準、考試日期及錄取新生的原則；各地區按統一規定，結合本地區實際情況，分別辦理報名、考試、政治審查、健康檢查、評卷和錄取等工作。藝術、體育院校及面向臺灣、香港、澳門地區招生為主的院校...

研究生招生制度（大陸地區）

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　　研究生招生制度係指招收、錄取研究生的各項政策、規定之總稱。一九四九年後，大陸地區的研究生招生制度幾經變動。一九五○年代初，以推薦、保送為主；一九五○年代中期始，以參加統一考試，各高校擇優錄取為主。一九八○年代以來相繼進行了一系列改革，招生制度趨於多樣化。
　　當前，研究生之招生仍由國家教育委員會制定並下達招生計畫。但自一九九三年始，招生制度有兩項重要改革：一是國家教育委員會開放委託培養招生計畫，即招生單位可自行確定招收委託培養研究生的數量；二是國家教育委員會部分下放利用自籌經費招收碩士生的權力，即招生單位可利用自有經費，招收、培養碩士生。
　　碩士，研究生班研究生的報考...

〔招生統一考試大綱〕（大陸地區）

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　　〔招生統一考試大綱〕係大陸地區為指導參加普通高等學校招生統一考試的考生進行系統的溫課備考而編印的文件。按統一考試的科目分別編寫，反映普通中等教育階段（以高中階段為主）語文、政治、數學、外語（分英、俄、日、法、德、西班牙六個語種）、物理、化學、生物、地理、歷史等科教學應包括的內容和應達到的要求，從一九五四年起，由高等教育部會同教育部編發。高等教育部撤銷後，由教育部編發。一九七七年恢復統一招生考試制度後，教育部通知：「為了指導各類考生複習應考，我部編寫了〔一九七八年高等學校招生（考試）複習大綱〕。」其中規定「大綱共包括政治、語文、數學、物理、化學、歷史、地理、外語八個科目」，「命題範圍將不超出...

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