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1.給與、交與。《說文解字.手部》:「,予也。」如:「權」、「旗」。《禮記.曲禮上》:「女不雜坐,不同椸枷,不同巾櫛,不親。」
2.以學術相傳習。如:「講」、「函」、「傳」。《三國志.卷四三.蜀書.王平傳》:「其所識不過十字,而口作書,皆有意理。」
3.任命。《晉書.卷九二.文苑傳.左思傳》:「父雍,起小吏,以能擢殿中侍御史。」
傾囊相     
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竭盡所有交付或傳給對方。如:「老師傅將一身絕學傾囊相,希望能將這項精緻的傳統技藝傳給下一代。」
私相     
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1.私底下祕密贈予及接受。《儒林外史》第五二回:「毛二鬍子道:『既承老哥美意,只是這裡邊也要有一個人做個中見,……那有我兩個人私相受的呢?』」
2.凡公共物品,不依法律規定或經公眾同意,而私自轉移其管理權,稱為「私相受」。《官場現形記》第五二回:「雖然是一個願賣,一個願買,然而內地非租界可比,華商同洋商,斷不能私相受。」
魂與     
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形容彼此神交心會,情投意合而不著痕跡。漢.司馬相如〈上林賦〉:「長眉連娟,微睇綿藐,色魂與,心愉於側。」《聊齋志異.卷一.嬌娜》:「得此良友,時一談宴,則『色魂與』,尤勝于『顛倒衣裳』矣。」也作「色魂予」。
    
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頒給獎賞。如:「獎典禮」。
絳帳     
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漢馬融學問淵博,常坐在高堂上,設置紅紗帳,傳生徒。見《後漢書.卷六○上.馬融傳》。後用以指師長立講座,傳道業。
    
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1.傳知識、技藝。《紅樓夢》第一七、一八回:「那寶玉未入學堂之先,三四歲時已得賈妃手引口傳,教了幾本書,數千字在腹內了。」
2.職官名。宋、元以後府、州、縣學的學官,掌學校課試等職。後亦用為對教書先生的尊稱。《初刻拍案驚奇》卷二七:「五年之後,選了衢州教。」
3.在大學及專科以上學校任教的教師中職級最高者。如:「他今年升了教。」
機宜     
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當面向人予依據時機所應採取的合適決策。《官場現形記》第一六回:「經臣遴委得候補道胡統領,統帶水陸各軍,面機宜,督師往剿,幸而士卒用命,得以一掃而平。」
男女受不親     
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語出《孟子.離婁上》:「男女受不親,禮也;嫂溺援之以手者,權也。」指男女受禮教道德的規範,不可親手遞接物品,以免肌膚接觸。《兒女英雄傳》第二二回:「豈有此理,你我男女受不親。你可記得我在能仁寺救你的殘生,那樣性命在呼吸之間,我尚且守這大禮,把那弓梢兒扶你。」
    
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學業。《漢書.卷五六.董仲舒傳》:「下帷講誦,弟子傳以久次相業,或莫見其面。」唐.韓愈〈師說〉:「師者,所以傳道、業、解惑者也。」
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